(1)小李同學(xué)在測(cè)斜面機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,使用如圖甲所示的裝置,他將木塊從斜面底部用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面方向勻速拉到頂部,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,

請(qǐng)將在下面的表格中填上有關(guān)數(shù)據(jù).
木塊重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N斜面長(zhǎng)
s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械效率
η
20.20.5
(2)小李同學(xué)認(rèn)為摩擦是影響斜面機(jī)械效率的重要因素,為提高斜面的機(jī)械效率,他用小車代替木塊重做上面的實(shí)驗(yàn),并采取其它措施減小摩擦力的影響,分別將小車沿不同長(zhǎng)度的斜面拉上同一高度,記錄的數(shù)據(jù)如下表:
小車重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N斜面長(zhǎng)
s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械效率
η
60.22.50.51.21.2596%
60.21.311.21.392%
60.20.91.51.21.3589%
通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析可得出:
使用斜面時(shí)越省力就越要______移動(dòng)距離.若忽略摩擦,小車重G、斜面高h(yuǎn)、沿斜面方向的拉力F、斜面長(zhǎng)s這幾個(gè)量的關(guān)系是:______.
【答案】分析:(1)從圖中讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);克服重力做的功為有用功,拉力做的功為總功,有用功與總功的比值等于機(jī)械效率;
(2)分析表中第2列、第3列、第4列,在斜面高度一定時(shí),拉力越小,經(jīng)過(guò)的斜面長(zhǎng)度就越長(zhǎng);本實(shí)驗(yàn)中克服摩擦力做的功為額外功,即:總功等于有用功與額外功的和,在忽略摩擦力的情況下,額外功為0,總功等于有用功.
解答:解:
(1)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1N;
W=Gh=2N×0.2m=0.4J;
W=Fs=1N×0.5m=0.5J;
η=
(2)分析表中第2列、第3列、第4列,使用斜面時(shí)越省力就越要多移動(dòng)距離.若忽略摩擦,小車重G、斜面高h(yuǎn)、沿斜面方向的拉力F、斜面長(zhǎng)s這幾個(gè)量的關(guān)系是:Fs=Gh
故答案為:
(1)
木塊重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N斜面長(zhǎng)
s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械效率
η
20.210.50.40.580%
(2)多;Fs=Gh
點(diǎn)評(píng):本題考查了有用功、總功的求法,以及在探究斜面機(jī)械效率時(shí)影響機(jī)械效率高低的一個(gè)因素是摩擦力,在忽略摩擦力時(shí),η=1.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?宜賓)(I)小明根據(jù)對(duì)機(jī)動(dòng)車行駛速度的限制和在同樣的道路上,對(duì)不同車型的限制車速不一樣,由此猜想:物體的動(dòng)能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān):于是設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下,進(jìn)入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長(zhǎng)度的彈簧相接觸并壓縮,彈簧被壓縮得越短,彈簧的彈性勢(shì)能越大,說(shuō)明小球的動(dòng)能就越大.實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表一、表二

表一:當(dāng)小球質(zhì)量m=0.1kg時(shí)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小球在斜槽上的高度h/cm 小球到達(dá)水平槽時(shí)的速度t/cm?s-1 彈簧的壓縮長(zhǎng)度△x/cm
1 20 198 4.9
2 50 314 7.9
3 80 400 10.0
表二:當(dāng)小球在斜槽上高度h=0.8m時(shí)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 小球的質(zhì)量m/kg 小球到達(dá)水平槽時(shí)的速度t/cm?s-1 彈簧的壓縮長(zhǎng)度△x/cm
1 0.05 397 7.1
2 0.1 400 10.0
3 0.2 398 14.1
(1)由上表一、表二可知:小球運(yùn)動(dòng)速度大小由
小球在斜槽上的高度
小球在斜槽上的高度
決定;影響小球動(dòng)能因素與小球的
質(zhì)量和速度
質(zhì)量和速度
有關(guān).
(2)本實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)采用的研究方法有( 。
A、轉(zhuǎn)換法       B.類比法       C.控制變量法       D、模擬法
(II)為了測(cè)定一個(gè)待測(cè)電阻Rn的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:電池、電流表A1、電流表A2、滑動(dòng)變阻器R、定值電阻R0、電鍵S、導(dǎo)線若干.小李同學(xué)用所提供的器材,設(shè)計(jì)了如圖2(甲)所示的電路圖.
(1)請(qǐng)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖,在實(shí)物圖2(乙)中用筆畫(huà)代替導(dǎo)線,把連接圖補(bǔ)充完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到
b
b
端(選填“a”或“b”)
(3)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置,記錄下此時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2,則待測(cè)電阻R0的表達(dá)式:Rx=
I1R0
I2-I1
I1R0
I2-I1

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川宜賓卷)物理(帶解析) 題型:作圖題

(I)小明根據(jù)對(duì)機(jī)動(dòng)車行駛速度的限制和在同樣的道路上,對(duì)不同車型的限制車速不一樣,由此猜想:物體的動(dòng)能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān):于是設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下,進(jìn)入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長(zhǎng)度的彈簧相接觸并壓縮,彈簧被壓縮得越短,彈簧的彈性勢(shì)能越大,說(shuō)明小球的動(dòng)能就越大.實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表一、表二

表一:當(dāng)小球質(zhì)量m=0.1kg時(shí)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)
小球在斜槽上的高度h/cm
小球到達(dá)水平槽時(shí)的速度t/cm?s﹣1
彈簧的壓縮長(zhǎng)度△x/cm
1
20
198
4.9
2
50
314
7.9
3
80
400
10.0
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
小球的質(zhì)量m/kg
小球到達(dá)水平槽時(shí)的速度t/cm?s﹣1
彈簧的壓縮長(zhǎng)度△x/cm
1
0.05
397
7.1
2
0.1
400
10.0
3
0.2
398
14.1
(2)本實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)采用的研究方法有( 。
A、轉(zhuǎn)換法       B.類比法       C.控制變量法       D、模擬法
(II)為了測(cè)定一個(gè)待測(cè)電阻Rn的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:電池、電流表A1、電流表A2、滑動(dòng)變阻器R、定值電阻R0、電鍵S、導(dǎo)線若干.小李同學(xué)用所提供的器材,設(shè)計(jì)了如圖2(甲)所示的電路圖.
(1)請(qǐng)報(bào)據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖,在實(shí)物圖2(乙)中用筆畫(huà)代替導(dǎo)線,把連接圖補(bǔ)充完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到  端(選填“a”或“b”)
(3)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置,記錄下此時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2,則待測(cè)電阻R0的表達(dá)式:P=  

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川宜賓卷)物理(解析版) 題型:作圖題

(I)小明根據(jù)對(duì)機(jī)動(dòng)車行駛速度的限制和在同樣的道路上,對(duì)不同車型的限制車速不一樣,由此猜想:物體的動(dòng)能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān):于是設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下,進(jìn)入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長(zhǎng)度的彈簧相接觸并壓縮,彈簧被壓縮得越短,彈簧的彈性勢(shì)能越大,說(shuō)明小球的動(dòng)能就越大.實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表一、表二

表一:當(dāng)小球質(zhì)量m=0.1kg時(shí)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

小球在斜槽上的高度h/cm

小球到達(dá)水平槽時(shí)的速度t/cm∙s﹣1

彈簧的壓縮長(zhǎng)度△x/cm

1

20

198

4.9

2

50

314

7.9

3

80

400

10.0

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

小球的質(zhì)量m/kg

小球到達(dá)水平槽時(shí)的速度t/cm∙s﹣1

彈簧的壓縮長(zhǎng)度△x/cm

1

0.05

397

7.1

2

0.1

400

10.0

3

0.2

398

14.1

(2)本實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)采用的研究方法有( 。

A、轉(zhuǎn)換法       B.類比法       C.控制變量法       D、模擬法

(II)為了測(cè)定一個(gè)待測(cè)電阻Rn的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:電池、電流表A1、電流表A2、滑動(dòng)變阻器R、定值電阻R0、電鍵S、導(dǎo)線若干.小李同學(xué)用所提供的器材,設(shè)計(jì)了如圖2(甲)所示的電路圖.

(1)請(qǐng)報(bào)據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖,在實(shí)物圖2(乙)中用筆畫(huà)代替導(dǎo)線,把連接圖補(bǔ)充完整.

(2)閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到  端(選填“a”或“b”)

(3)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置,記錄下此時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2,則待測(cè)電阻R0的表達(dá)式:P=  

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年四川省宜賓市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(I)小明根據(jù)對(duì)機(jī)動(dòng)車行駛速度的限制和在同樣的道路上,對(duì)不同車型的限制車速不一樣,由此猜想:物體的動(dòng)能大小可能與其速度、質(zhì)量有關(guān):于是設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,讓小球從光滑斜槽軌道上靜止滑下,進(jìn)入光滑水平滑槽與固定在水平滑槽右端的一輕質(zhì)自然長(zhǎng)度的彈簧相接觸并壓縮,彈簧被壓縮得越短,彈簧的彈性勢(shì)能越大,說(shuō)明小球的動(dòng)能就越大.實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表一、表二

表一:當(dāng)小球質(zhì)量m=0.1kg時(shí)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球在斜槽上的高度h/cm小球到達(dá)水平槽時(shí)的速度t/cm?s-1彈簧的壓縮長(zhǎng)度△x/cm
1201984.9
2503147.9
38040010.0
表二:當(dāng)小球在斜槽上高度h=0.8m時(shí)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)小球的質(zhì)量m/kg小球到達(dá)水平槽時(shí)的速度t/cm?s-1彈簧的壓縮長(zhǎng)度△x/cm
10.053977.1
20.140010.0
30.239814.1
(1)由上表一、表二可知:小球運(yùn)動(dòng)速度大小由______決定;影響小球動(dòng)能因素與小球的______有關(guān).
(2)本實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)采用的研究方法有( )
A、轉(zhuǎn)換法       B.類比法       C.控制變量法       D、模擬法
(II)為了測(cè)定一個(gè)待測(cè)電阻Rn的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:電池、電流表A1、電流表A2、滑動(dòng)變阻器R、定值電阻R、電鍵S、導(dǎo)線若干.小李同學(xué)用所提供的器材,設(shè)計(jì)了如圖2(甲)所示的電路圖.
(1)請(qǐng)根據(jù)設(shè)計(jì)的電路圖,在實(shí)物圖2(乙)中用筆畫(huà)代替導(dǎo)線,把連接圖補(bǔ)充完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到______端(選填“a”或“b”)
(3)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P到某一位置,記錄下此時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別是I1和I2,則待測(cè)電阻R的表達(dá)式:Rx=______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小李同學(xué)在測(cè)斜面機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,使用如圖8所示的裝置,他將木塊從斜面底部用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面方向勻速拉到頂部,請(qǐng)?jiān)谙旅娴谋砀裰刑钌先鄙俚挠嘘P(guān)數(shù)據(jù)。

木塊重

G/N

斜面高

h/m

沿斜面的力F/N

斜面長(zhǎng)

s/m

有用功

W/J

總功

W/J

機(jī)械效率

η

2

0.2

1

0.5

 

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