【2017•龍東卷】下列四幅圖中,解釋不合理的是( 。

A. 甲圖,說(shuō)明電流的周?chē)嬖诖艌?chǎng)

B. 乙圖,閉合開(kāi)關(guān)后,小磁針N極將順時(shí)針偏轉(zhuǎn)

C. 丙圖,發(fā)電機(jī)應(yīng)用了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

D. 丁圖,說(shuō)明電流相同時(shí),線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)

C 【解析】試題分析:該實(shí)驗(yàn)是奧斯特實(shí)驗(yàn):當(dāng)導(dǎo)線中通過(guò)電流時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明電流周?chē)嬖诖艌?chǎng),即電生磁,這個(gè)現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng),選項(xiàng)A正確;閉合開(kāi)關(guān),通電螺線管中的電流方向由右側(cè)流入,根據(jù)安培定則可知,螺線管的右端是N極,左端為S極,則小磁針N極將順時(shí)針偏轉(zhuǎn),選項(xiàng)B正確;線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)切割磁感線,從而產(chǎn)生感應(yīng)電流,知識(shí)發(fā)電機(jī)的原理,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;由圖可知,兩個(gè)電磁鐵是串聯(lián)的,...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2018 信息的記錄與傳遞 測(cè)試卷 題型:綜合題

數(shù)字通信是一種既現(xiàn)代又古老的通信方式,F(xiàn)代電話已全部采用數(shù)字信號(hào)進(jìn)行處理。若用“0”和“1”代表“開(kāi)”和“關(guān)”這兩個(gè)動(dòng)作,組成一組數(shù)字信號(hào),可以表達(dá)一句話。例如:

那么,“我和他是同學(xué)”的數(shù)字信號(hào)為“0,01,1,10,00”,請(qǐng)照此代碼用另一組信號(hào)表達(dá)你想說(shuō)的一句話____________。

1,01,0,10,00(他和我是同學(xué)) 【解析】想說(shuō)的一句話是:他是我同學(xué).?dāng)?shù)字信號(hào)為:1,10,0,00

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理單元測(cè)試卷:第21章 信息的傳遞 題型:單選題

我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)信息的傳遞。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 隨著通訊技術(shù)的發(fā)展,在很短的時(shí)間內(nèi)傳遞越來(lái)越大的信息量

B. 微波通信按加載信號(hào)的電磁波的波長(zhǎng)來(lái)分類(lèi)

C. 微波通信可以通過(guò)衛(wèi)星傳播

D. 因特網(wǎng)上信息資源共享,可以隨意發(fā)表言論,不受法律約束

D 【解析】A. 隨著通訊技術(shù)的發(fā)展,在很短的時(shí)間內(nèi)傳遞越來(lái)越大的信息量,該說(shuō)法正確;B. 微波通信按加載信號(hào)的電磁波的波長(zhǎng)來(lái)分類(lèi),該說(shuō)法正確;C. 微波通信可以通過(guò)衛(wèi)星傳播,該說(shuō)法正確D. 因特網(wǎng)上信息資源共享,如果隨意發(fā)表不實(shí)言論,須負(fù)法律責(zé)任,故該說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理單元測(cè)試卷:第20章電與磁 題型:填空題

小剛將“220V 100W”的燈泡接在家庭電路上,閉合開(kāi)關(guān),用一蹄形磁鐵去靠近燈泡的玻璃泡,如圖所示,他發(fā)現(xiàn)發(fā)光的燈絲晃動(dòng)了,這是因?yàn)開(kāi)_;該燈正常工作1h消耗的電能是_____kW•h,能使標(biāo)有“3000R/KW•h”字樣電能表的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)過(guò)______圈,如該燈泡接在110V的電路上,它的實(shí)際功率是_______W.(不考慮燈絲電阻的變化)

磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用 0.1 300 25 【解析】小燈泡中通以交流電流,故小燈泡的燈絲在磁場(chǎng)中受力是變化的,故小燈泡的燈絲將抖動(dòng);說(shuō)明了磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有力的作用; 據(jù)燈泡正常工作,所以此時(shí)的功率是100W,即0.1kW,故W=Pt=0.1kw×h=0.1kW•h; 據(jù)電能表盤(pán)上標(biāo)有3000R/KW•h,所以轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)是:n=3000×0.1=300R; 根據(jù)可得,燈泡的電...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理單元測(cè)試卷:第20章電與磁 題型:單選題

如圖,在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵,開(kāi)關(guān)閉合后,當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

A. 電流表示數(shù)變大,彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)

B. 電流表示數(shù)變大,彈簧長(zhǎng)度變短

C. 電流表示數(shù)變小,彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng)

D. 電流表示數(shù)變小,彈簧長(zhǎng)度變短

A 【解析】根據(jù)安培定則可知,電磁鐵上端為S極,與磁鐵下端N極是異名磁極,相互吸引。開(kāi)關(guān)閉合后,當(dāng)滑片P從a端向b端滑動(dòng)過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器電阻變小,電路中電流變大,電磁鐵磁性增強(qiáng),吸引力變大,故電流表示數(shù)變大,彈簧長(zhǎng)度變長(zhǎng),A正確為答案。選項(xiàng)BCD錯(cuò)誤。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理單元測(cè)試卷:第20章電與磁 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,下列選項(xiàng)中與電流表的工作原理相同的是( )

A、B、C、D、

C 【解析】 試題分析:通過(guò)電流表的內(nèi)部構(gòu)造顯示電流表的制成原理:通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng),并且電流越大,線圈受到的力越大,其轉(zhuǎn)動(dòng)的幅度越大.因此可以利用電流表指針的轉(zhuǎn)動(dòng)幅度來(lái)體現(xiàn)電路中電流的大;電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)制成的,與電流表的工作原理無(wú)關(guān).故A錯(cuò)誤;圖是奧斯特實(shí)驗(yàn),說(shuō)明通電導(dǎo)體的周?chē)嬖诖艌?chǎng),與電流表的制成原理無(wú)關(guān).故B錯(cuò)誤;電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力而轉(zhuǎn)動(dòng)的理論...

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版2017-2018學(xué)年物理九年級(jí)全冊(cè) 第十七章 歐姆定律 單元同步檢驗(yàn)題 題型:多選題

小麗設(shè)計(jì)了如圖所示的簡(jiǎn)易電子距離測(cè)量?jī)x,R是一根粗細(xì)均勻的電阻絲,其每厘米長(zhǎng)的電阻為0.5 Ω,電路各部分均接觸良好。物體M只能在導(dǎo)軌上做直線運(yùn)動(dòng),并帶動(dòng)與之相連的金屬滑片P移動(dòng),電壓表示數(shù)可反映物體M移動(dòng)的距離。開(kāi)始測(cè)量前,將金屬滑片P置于電阻絲中點(diǎn),此時(shí)電壓表和電流表示數(shù)分別為1.5 V和0.2 A。由此可知( )

A. 電阻絲的總電阻為7.5 Ω

B. 當(dāng)電壓表示數(shù)為2 V時(shí),物體M向右移動(dòng)了5 cm

C. 當(dāng)電壓表示數(shù)為1 V時(shí),物體M向右移動(dòng)了5 cm

D. 若開(kāi)始測(cè)量前,將金屬滑片P置于電阻絲某端點(diǎn),可測(cè)量的最大距離是30 cm

CD 【解析】(1)金屬滑片P置于電阻絲中點(diǎn)時(shí),電阻絲接入電路的電阻R中===7.5Ω, 電阻絲的總電阻為R=2R中=2×7.5Ω=15Ω,故A錯(cuò);電阻絲的長(zhǎng)度L= =30cm,即當(dāng)開(kāi)始測(cè)量前,將金屬滑片P置于電阻絲某端點(diǎn),可測(cè)量的最大距離30cm,故D正確;當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí),接入電路的電阻R′== =10Ω,物體M位于L′= =20cm,故物體M向左移動(dòng)了△L=L′?L=2...

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科目:初中物理 來(lái)源:八年物理下第七章第一節(jié)節(jié)力同步檢測(cè)題 題型:單選題

我們常用“雞蛋碰石頭”來(lái)形容對(duì)立雙方的勢(shì)力懸殊非常大,雞蛋(弱者)很容易被碰的“頭破血流”,而石頭(強(qiáng)者)卻完好無(wú)損,對(duì)此現(xiàn)象的正確解釋是( )

A. 雞蛋受到力的作用,而石頭沒(méi)有受到力的作用

B. 雞蛋受到較大的力的作用,石頭受到較小力的作用

C. 它們相互作用力大小一樣,只是石頭比雞蛋硬

D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

C 【解析】試題分析:力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的,所以石頭同樣會(huì)受到力的作用,故A錯(cuò);相互作用的兩個(gè)力大小是相等的,所以雞蛋與石頭所受到力大小相等,故B錯(cuò);由于石頭比雞蛋硬,石頭能夠承受的壓強(qiáng)大,所以石頭不容易壞,故C正確;應(yīng)選C。

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科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 第2章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型:單選題

人們常對(duì)一套音響設(shè)備評(píng)頭論足,討論它如何保真,音響高保真主要是指( )

A. 音調(diào)和響度

B. 響度和音色

C. 音調(diào)和音色

D. 音調(diào)、響度和音色

C 【解析】音響可以通過(guò)音量旋鈕控制響度大小,所以高保真保持的不是響度;根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),保真效果好的音響,發(fā)出聲音的高低,聲音的品質(zhì)與特色保持得好,所以高保真是指音調(diào)和音色,故選C。

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同步練習(xí)冊(cè)答案