(2009·江蘇中考)如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)多次被彈開.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究(    )
A.聲音能否在真空中傳播
B.聲音產(chǎn)生的原因
C.音叉是否有彈性
D.聲音傳播是否需要時(shí)間
B解析:
選B.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,用實(shí)驗(yàn)探究聲音產(chǎn)生的原因時(shí),發(fā)聲體音叉的振動(dòng)很微弱,不易觀察和感知,通過(guò)將其緊靠懸線下的乒乓球,將音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)換為小球的擺動(dòng),這樣可便于觀察.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?江蘇二模)以下估測(cè)中與實(shí)際情況相符的是(  )

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(2009·江蘇中考)如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)多次被彈開.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究(    )

A.聲音能否在真空中傳播

B.聲音產(chǎn)生的原因

C.音叉是否有彈性

D.聲音傳播是否需要時(shí)間

 

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科目:初中物理 來(lái)源:新課標(biāo)版初二物理聲音的產(chǎn)生與傳播專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題

(2009·江蘇中考)如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)多次被彈開.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究(    )

A.聲音能否在真空中傳播

B.聲音產(chǎn)生的原因

C.音叉是否有彈性

D.聲音傳播是否需要時(shí)間

 

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科目:初中物理 來(lái)源:新課標(biāo)版初二物理聲音的產(chǎn)生與傳播專項(xiàng)訓(xùn)練.doc 題型:單選題

(2009·江蘇中考)如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)多次被彈開.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究(    )

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B.聲音產(chǎn)生的原因
C.音叉是否有彈性
D.聲音傳播是否需要時(shí)間

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