【題目】生物課上,小明用一個放大鏡近距離觀察小昆蟲,當他發(fā)現(xiàn)看不太清楚小昆蟲時,正確的做法是___________(填“將放大鏡離小昆蟲稍遠一點”或“放大鏡離小昆蟲稍近一點”)。由于小明不小心將放大鏡掉在地上摔掉了一小塊,他用此放大鏡______(填“能”或“不能”)成一個完整的小昆蟲的像。

【答案】將放大鏡離小昆蟲稍遠一點  能

【解析】

根據(jù)凸透鏡的成像特點知,成正立放大的虛像時,離焦點越近時,像越大,故要使看到的昆蟲的像更大些,應(yīng)將放大鏡離昆蟲遠些;鏡片掉了一小塊,但其形狀未變化,其它地方仍能折射光線,所以仍能看到一個完整的像.

故答案為:將放大鏡離小昆蟲稍遠一點;能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在同一地點做托里拆利實驗,可能發(fā)生的現(xiàn)象是(  )

A. 所用玻璃管內(nèi)徑越大,水銀柱的高度越小

B. 往水銀槽內(nèi)多倒些水銀,水銀柱的高度會增加

C. 玻璃管傾斜一些,水銀柱的長度變長一些

D. 玻璃管內(nèi)混進一些空氣,則水銀柱高度比原來低一些

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【題目】下列與物態(tài)變化有關(guān)的現(xiàn)象說法正確的是

A. 霜的形成是一種升華現(xiàn)象

B. 燒開水時冒出的“白氣”是水蒸氣液化形成的

C. 衣柜里的樟腦丸逐漸消失是汽化現(xiàn)象

D. 晶體熔化時吸收熱量,溫度升高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動,它們的s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知甲的速度________乙的速度(選填“大于”、“小于”、“等于”);經(jīng)過6s,甲在乙前面__________m; 以乙為參照物,甲向__________運動(選填“東”或“西”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)聲的說法中正確的是(

A. 只要物體振動,我們就能聽到聲音

B. 考場周圍禁鳴喇叭是在人耳處減弱噪音

C. 聽診器能使人的心臟振動幅度增大,音調(diào)升高

D. 用超聲波能擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波具有能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2018年,我國自主研發(fā)的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)進入新階段,北斗正逐步成為老百姓使用的智能手機的標配,這個導(dǎo)航系統(tǒng)在傳遞信息過程中主要依靠的應(yīng)用是

A. 超聲波B. 光纖C. 次聲波D. 電磁波

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】新鮮雞蛋在水中會下沉,向水中加鹽并輕輕攪拌,隨著鹽的溶解,可以看到雞蛋會上浮,這是因為

A. 雞蛋的質(zhì)量減少,浮力增大

B. 雞蛋排開鹽水的體積增大,浮力增大

C. 雞蛋的重力減小,重力小于浮力

D. 液體的密度變大,雞蛋所受的浮力大于重力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】剛強同學(xué)在研究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流、電阻是否有關(guān)”時,采用了如圖所示的實驗裝置,將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端.

(1)實驗中通過觀察U形管中的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的多少;
(2)甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系,通過一段時間,容器中電流產(chǎn)生的熱量較多;(選填“a”或“b”)
(3)乙圖所示的實驗裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系,通過一段時間,容器中電流產(chǎn)生的熱量多.(選填“c”或“d”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】觀察水的沸騰的實驗中,小明的實驗記錄表格如下:

1觀察到當水沸騰時,水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來,里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中.從實驗可得出,沸騰是指__________同時發(fā)生的劇烈的______液體在沸騰過程中要_____,但溫度保持____

2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在第_____鐘記錄的數(shù)據(jù)是明顯錯誤的.

3)由表可知,加熱了________分鐘水開始沸騰,水的沸點是______

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同步練習(xí)冊答案