【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示,此時(shí)燭焰在光屏上成一個(gè)清晰的像,則下列判斷正確的是( 。

A.這個(gè)清晰的像是倒立、放大的實(shí)像

B.此凸透鏡的焦距大于20cm

C.將蠟燭移動(dòng)到40cm刻度處,移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到清晰、放大的像

D.將蠟燭移動(dòng)到25cm刻度處,應(yīng)向右移動(dòng)光屏,才能再次在光屏上得到清晰的像

【答案】D

【解析】

AB.由圖知,像距小于物距,此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像,所以

可知

35cm> 2f

f<20cm< 2f

解得

10cm< f < 17.5cm

u+v>4f

35cm + 20cm > 4f

解得

f<13.75 cm

綜上所述

10cm< f < 13.5cm

AB錯(cuò)誤;

C.將蠟燭移動(dòng)到40cm刻度處,物距等于

50cm- 40cm= 10cm

物距小于焦距,所以成正立放大的虛像,不能成在光屏上,故C錯(cuò)誤;

D.將蠟燭移動(dòng)到25cm刻度處,物距減小,像距將變大,像也變大,所以應(yīng)向右移動(dòng)光屏,故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,R0是定值電阻,R是標(biāo)有“20Ω2A”字樣的滑動(dòng)變阻器。閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器R接入電路的阻值為20Ω時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率相等,試求:

(1)滑動(dòng)變阻器兩端允許加的最大電壓;

(2)電阻R0的阻值。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想測(cè)家中牛奶的密度。設(shè)計(jì)了以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺的零刻度線處,若此時(shí)指針的位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向_____移動(dòng),使天平平衡;

(2)將空杯放在天平_____托盤(pán)中,測(cè)量出燒杯質(zhì)量m1=20g;

(3)取適量牛奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和牛奶的總質(zhì)量(如圖乙)m2=_____g;

(4)將燒杯中的牛奶倒進(jìn)量筒中(如圖丙),讀出此時(shí)量筒中牛奶的體積為V=_____cm3;

(5)牛奶密度ρ=_____kg/m3;小明這種方法測(cè)出的牛奶密度會(huì)偏_____(選填“大”或“小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小燈泡上標(biāo)有“6V 3W(不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響),當(dāng)S1、S2閉合,S3斷開(kāi)時(shí),電流表的示數(shù)為1.5A,小燈泡正常發(fā)光,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.R1的阻值為

B.S1、S2、S3都閉合時(shí),電源短路

C.開(kāi)關(guān)S1、S2閉合,S3斷開(kāi)時(shí)的總功率與開(kāi)關(guān)S3閉合,S1S2斷開(kāi)時(shí)的總功率之比為92

D.閉合S3,斷開(kāi)S1、S2,燈泡的實(shí)際功率為0.75W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為木制玩具青蛙刮鼓,用木棒在青蛙背上摩擦就會(huì)發(fā)出類(lèi)似青蛙的叫聲,有時(shí)還能引起周?chē)嗤艿母胶凸缠Q。下列說(shuō)法正確的是

A. 青蛙刮鼓發(fā)出的聲音是由木棒振動(dòng)產(chǎn)生的

B. 模擬青蛙的叫聲是指音色相近

C. 青蛙刮鼓發(fā)出的聲音一定是噪聲

D. 能引起周?chē)嗤艿母胶凸缠Q說(shuō)明聲音能傳遞能量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究小燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系,某校物理興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電阻約為10Ω,電源電壓6V不變,可供選用的滑動(dòng)變阻器有“10Ω 1A”的和“20Ω 1A”的

(1)為了完成實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是______;(選填“”或“”)

(2)請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整;(要求∶滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí),燈泡變暗)

________

(3)電路正確連接后,閉合開(kāi)關(guān),他們發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因可能是__________;(選填字母)

A.電流表斷路 B.小燈泡短路 C.小燈泡燈絲斷了 D.滑動(dòng)變阻器短路

(4)排除故障后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移到某一位置時(shí),某同學(xué)從“0-15V”量程的刻度線看出指針停在10V處,若要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____移(選填 “左”或“右”)直到小燈泡正常 發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W。測(cè)量后他們對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行了誤差分析,考慮電表本身對(duì)電路的影響,該實(shí)驗(yàn)所測(cè)小燈泡電功率偏____(選填“大”或“小”);

(5)根據(jù)收集到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),同學(xué)們得出了燈泡亮度與實(shí)際功率的關(guān)系。在分析論證過(guò)程中,勤于思考的小明發(fā)現(xiàn)小燈泡在不同亮度下,它兩端的電壓與電流的比值不一樣,他根據(jù)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的IU圖像如圖丙所示,你認(rèn)為其主要原因是∶______;

(6)有同學(xué)認(rèn)為利用該電路也可以探究導(dǎo)體中電流和導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系,你認(rèn)為這種說(shuō)法是______(選填“合理”或“不合理”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用四個(gè)完全相同的滑輪組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的物體勻速提升相同的高度,不計(jì)繩重與摩擦,滑輪重小于物重,則( 。

A.使用兩種裝置,拉力相同和機(jī)械效率都相同

B.甲裝置比乙裝置省力且機(jī)械效率更高

C.乙裝置比甲裝置省力且機(jī)械效率更高

D.乙裝置更省力但兩裝置機(jī)械效率相同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探兗杠桿平條件的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)情景:

(1)掛鉤碼前,杠桿在如圖曱所示的位置靜止,此時(shí)杠桿________(選填“達(dá)到“或“沒(méi)有達(dá)到”)平衡狀態(tài),為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);

(2)如各乙所示,A點(diǎn)掛有2個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼,為了讓杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點(diǎn)掛________個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼;

(3)取下B位置的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn),當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過(guò)程中,杠桿在水平位置始終保持平衡,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)如何變化?________________;

(4)探究結(jié)束后,小剛發(fā)現(xiàn)家里的開(kāi)關(guān)也是杠桿(圖。,其按鈕可繞面板內(nèi)軸轉(zhuǎn)動(dòng),根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為________(選填“1”或“2”)較易損壞,這是因?yàn)?/span>________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,曉松在做“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

(1)曉松連好后,在檢查電路時(shí)發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”,并畫(huà)出正確的導(dǎo)線。

________

(2)在連接電路前,曉松發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏向“0”刻度線的左側(cè),出現(xiàn)的問(wèn)題是:_____;連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)。

(3)曉松滑動(dòng)滑片,將電流表和電壓表的示數(shù)記錄在下表中:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.0

1.4

1.8

2.2

2.8

電流I/A

0.10

0.14

0.18

0.22

0.26

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖乙所示坐標(biāo)上畫(huà)出U-I圖像_____。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以算出曉松所用定值電阻的阻值為_____Ω。

(4)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)一步討論設(shè)計(jì)了以下四種測(cè)量未知電阻RX阻值的電路,其中電源電壓不變且未知,R0是已知阻值的定值電阻。在實(shí)驗(yàn)中不拆改電路的情況下,不能測(cè)量出未知電阻RX阻值的電路是_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案