在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,點燃的蠟燭放在凸透鏡前某位置處,在光屏上成一清晰的像.現(xiàn)將蠟燭向遠離透鏡方向移動一段距離,移動光屏后,又在屏上成一清晰的像.則
A.像變小,像距變大B.像變大,像距變小
C.像變大,像距變大D.像變小,像距變小
D

試題分析:兩次都在光屏上成像,說明都是實像,第一次物距小,像距大,第二次物距大,像距小,所以正確選D。
點評:抓住成實像的兩條規(guī)律,第一次是成倒立放大的實像,第二次成倒立縮小的實像。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

在圖的方框中畫上適當?shù)耐哥R。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在圖中,凸透鏡焦距為10cm,當把蠟燭放在20cm刻度處時,通過移動光屏,可在光屏上得到清晰、      、(選填“正立”或“倒立”)縮小的實像;若想得到一個清晰放大的實像,蠟燭應向     凸透鏡的方向移動(選填“遠離”或“靠近”),同時光屏應向遠離凸透鏡的方向移動。若保持透鏡位置不變,把蠟燭放在45cm刻度處時,移動光屏,蠟燭___________在光屏上成像(選填“能”或“不能”), ___________就是利用凸透鏡的這一特點來觀察物體的(選填“照相機”、“放大鏡”或“幻燈機”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小王用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律。實驗桌上現(xiàn)有凸透鏡的焦距為10cm.光具座上標尺的刻度范圍如圖。

小王在上圖的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如右表所示。分析實驗數(shù)據(jù)可知:
實驗次序
物體到凸透鏡的距離u/cm
光屏上像到凸稼鏡的距離v/cm
光屏上像的大小
1
60
12
縮小
2
30
15
縮小
3
20
20
等大
4
15
30
放大
5
12
60
放大
(1)從實驗次序2、3、4可以看出,當成實像時,物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越           
(2)同一凸透鏡,成實像時,像距v隨物距u的增大而          。
(3)你認為小王同學的記錄過程是否全面?請?zhí)岢瞿愕囊环N看法。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

近來,小華為了看清書上的字,眼睛與書的距離和視力正常時相比越來越近了,這說明小華已患上      (填“近視”或“遠視”)眼,他看遠處的某點時,其光路如圖    (填“A”或“B”)所示,需要佩戴用        鏡做成的眼鏡。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小王用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律。實驗桌上現(xiàn)有A、B兩個凸透鏡,其中凸透鏡A的焦距為50cm,凸透鏡B的焦距為10cm。光具座上標尺的刻度范圍如圖。

(1)小王想探究凸透鏡成像的規(guī)律,應選用       凸透鏡(選填“A”或“B”)。
(2)小王在圖的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。分析實驗數(shù)據(jù)可知:
實驗次序
物距u∕cm
像距v∕cm
光屏上像的大小
1
60
12
縮小
2
30
15
縮小
3
20
20
等大
4
15
30
放大
5
12
60
放大
①從實驗次序2、3、4可以看出,當成實像時,物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越             ;
②同一凸透鏡,成實像時,像距v隨物距u的增大而             。
(3)小明班照畢業(yè)照時,攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學沒有進入取景框內(nèi),這時攝影師應使照相機         同學(選填“靠近”或“遠離”),同時還應          照相機的暗箱長度(選填“增長”、“縮短”或“不改變”)
(4)你認為小王同學的實驗過程是否全面?請?zhí)岢瞿愕目捶?只需寫出一種)。
答:                                                                      
                                                                         。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

人眼的晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡,如圖所示是小芳同學的眼睛看物體時的光路圖,小方同學是          (填“近視眼”或“遠視眼”), 要使視網(wǎng)膜上成清晰的像,須用_____________透鏡矯正(選填“凸”或“凹”);

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖,小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,所用凸透鏡焦距為15cm。

(1)在實驗時,應先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在             ,其
目的是為了                                         
(2)實驗過程中,當蠟燭與凸透鏡的距離如圖14所示時,移動光屏的位置,可在光屏上得到一個清晰的像,這個像是     (選填“倒立”或“正立”)、      (選填“放大”、“縮小”或“等大”)的像。生活中常用的          就是利用這個原理制成的。
(3)若固定凸透鏡不動,向左移動蠟燭,為了還可在光屏上得到一個清晰的像,光屏應該向         (選填“右”或“左”)移動,其所成的像      (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,為研究視力矯正問題,小明和小華同學用凸透鏡和光屏模擬眼睛,凸透鏡看做眼睛的____  ____,光屏看做____________。

(1)小華將蠟燭、凸透鏡、光屏放在水平的桌面上,調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的位置和高度,使燭焰中心,透鏡中心、光屏中心位于同一高度。    
點燃蠟燭,將近視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間,移動光屏的位置,直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像。取走眼鏡,屏上的像變模糊了,再向_______      __   (選填“靠近凸透鏡”、“遠離凸透鏡”或“豎直向下”)方向移動光屏至某一位置時,屏上的像又變清晰了。
(2)小明將遠視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間,移動光屏的位置,直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像。取走眼鏡,屏上的像變模糊了,此時要使屏上的像變清晰,應向_______________(選填“靠近凸透鏡”、“遠離凸透鏡”或“豎直向下”)方向移動光屏,因為遠視眼鏡對光線具有__________作用。

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