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測小車的平均速度．

(1)測平均速度需要的測量工具是______ 和 _______ ；該實驗依據的原理是 ______．

（2）小車所放的斜面應保持較____（填“大”或“小”）的坡度，這樣小車在斜面上運動時間會 ______ （填“長”或“短”）些，便于測量。

刻度尺 秒表 V= S/t 小 長 【解析】(1)由v＝可知，要測出速度，應測量出小車運動的距離和時間，所以要用到刻度尺和秒表；(2)測量平均速度的實驗原理：v＝；(3)實驗時應使斜面的坡度小些，這樣小車在斜面上運動時間會長些，便于測量。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：滬科版九年級第十七章　檢測試卷 題型：單選題

關于磁感線,以下說法中正確的是(　　)

A. 磁感線是磁場中真實存在的曲線

B. 磁感線只存在磁體的外部

C. 磁感線越密的地方磁場越強

D. 磁感線都是從磁體的N極出來,回到磁體的S極

C 【解析】磁感線是為了研究磁場方便而人為加上去的，不是真實存在的，故A錯誤；在磁體的外部，磁感線從磁體的 N極出來，回到磁體的S極，在磁體的內部，磁感線從磁體的 S極出來，回到磁體的N極，故BD錯誤；磁感線分布越密的地方，其磁場越強，故C正確，故選C。

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科目：初中物理 來源：北京101中學2018屆上學期初中九年級10月月考物理試卷 題型：單選題

如圖中能夠說明動能和重力勢能相互轉化的過程是（ ）

A. 拉弓射箭 B. 小孩蕩秋千 C. 鉆木取火 D. 水蒸氣把軟木塞頂開

B 【解析】A. 拉弓時，弓發(fā)生彈性形變，弓具有彈性勢能；射箭時，手一松，箭被射出，箭具有動能。也就是弓的彈性勢能轉化成了箭的動能，不符合題意；B. 秋千上升時，質量不變，高度增大，重力勢能增大，速度不斷減小，動能減小，減小的動能轉化為重力勢能；下降時，質量不變，高度減小，重力勢能減小，速度不斷增大，動能增大，減小的重力勢能轉化為動能。符合題意；C. 鉆木取火，克服摩擦力做功，摩擦生熱，機械...

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科目：初中物理 來源：北京101中學2018屆上學期初中九年級10月月考物理試卷 題型：單選題

“回力”玩具車，玩耍時要先用手壓住，往后退一點，松手后才能往前跑�！坝檬謮鹤�，往后退”是存貯了（ ）

A. 彈性勢能 B. 重力勢能 C. 動能 D. 慣性

A 【解析】“用手壓住，往后退”使彈簧發(fā)生形變，儲存了彈性勢能，松手后使彈性勢能轉化為動能。故選A.

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科目：初中物理 來源：第一章 第四節(jié) 測量平均速度 同步訓練 題型：計算題

高速公路上為避免發(fā)生汽車追尾事故,有關部門在路邊樹立距離確認牌,從確認牌開始,沿路分別豎有50 m，100 m，200 m標志牌。小明為了估測所乘坐汽車的速度，他用手表測出汽車從確認牌到200 m標志牌的時間為5 s，則他估測出汽車的平均速度為多少米/秒？________合多少千米/時 ________

40 144 【解析】汽車的平均速度V＝＝40m/s,40m/s＝403.6km/h＝144km/h

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科目：初中物理 來源：第一章 第四節(jié) 測量平均速度 同步訓練 題型：填空題

在測小車在斜面上的平均速度的實驗中，需要的器材是小車、___、斜面和_____ 及擋板。

刻度尺 秒表 【解析】實驗中需要用刻度尺測小車通過的路程，用秒表測小車所用的時間。

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科目：初中物理 來源：山西省2017年中考模擬百校聯(lián)考（三）理綜物理試卷 題型：單選題

19世紀20年代，以塞貝克為代表的科學家已經認識到:溫 度差會引起電流。安培考慮到地球自轉造成了太陽照射后 地球正面與背面的溫度差，于是提出如下假沒:地球磁場是 由繞地球的環(huán)形電流引起的。若規(guī)定地磁場N極與S極在地球表面的連線稱為“磁子午線”，如圖所示，則安培假設中的電流方向應該是

A. 由東向西垂直于磁子午線 B. 由西向東垂直于磁子午線

C. 由南向北沿磁子午線 D. 由北向南沿磁子午線

A 【解析】由題意知，地磁體的N極朝南，根據安培定則，大拇指指向地磁體的N極，則四指的繞向即為電流的方向，即安培假設中的電流方向應該是由東向西垂直磁子午線。故選A.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年度八年級物理下第十一章功和機械能單元測試卷 題型：單選題

用如圖所示的滑輪組在10s內將300N的重物勻速提升3m，已知動滑輪重30N，不計摩擦，則（　�。�

A. 利用滑輪組所做的有用功是450J

B. 繩子自由端移動的速度是0.9m/s

C. 拉力的功率是99W

D. 滑輪組的機械效率是80%

C 【解析】利用滑輪組所做的有用功：W有=Gh=300N×3m=900J，故A錯誤；拉力做的功：W總=（G+G動）h=（300N+30N）×3m=990J，拉力的功率：P=W/t=990W10s=99W，故C正確；滑輪組的機械效率：η=W有/W總×100%=900J/990J×100%≈90.9%，故D錯誤；由圖可知，n=2，則繩端移動的距離：s=nh=2×3m=6m，繩子自由端移動的速度：...

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科目：初中物理 來源：河北省承德市2017年人教版八年級物理第二學期第十一章功和機械能單元檢測試卷 題型：多選題

下列哪種機械是不可能存在的（ ）

A. 機械效率等于1的機械 B. 做功慢，但機械效率高的機械

C. 機械效率低，但做功多的機械 D. 即省力又省功的機械

AD 【解析】A、任何機械本身都受到重力的作用,相對運動的零件間又存在摩擦,所以使用任何機械,除了做有用功外,都不可避免地要做額外功,機械效率總小于1,機械效率等于1的機械不存在; B、做功慢,說明機械的功率小,機械效率可能高、也可能低,做功慢但機械效率高的機械存在; C、機械效率低,說明有用功跟總功的比值小,做的功可能多,機械效率低但做功多的機械存在; D、使用機械可以省力但要費距離...

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