Question

鄭州快速公交（BRT）已在今年5月底開(kāi)通運(yùn)行．某時(shí)刻有一輛快速公交車(chē)甲和一輛普通公交車(chē)乙，從同一路口同時(shí)向東勻速行駛．它們的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，則運(yùn)行2min后，甲車(chē)相對(duì)于乙車(chē)向     方向行駛，兩車(chē)相距     m．

Answer 1

【答案】分析：分析路程隨時(shí)間變化的圖象，t表示運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，s表示運(yùn)動(dòng)的路程，利用v=分別求出甲、乙兩車(chē)在不同的時(shí)間內(nèi)的行駛速度，利用運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性即可判斷出甲車(chē)相對(duì)于乙車(chē)的方向，然后再利用s=vt即可計(jì)算出兩分鐘后兩車(chē)相距多少米．
解答：解：由s-t圖形可知：t表示運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，s表示運(yùn)動(dòng)的路程，
當(dāng)t為2s時(shí)，甲的路程是20m，乙的路程是10m，則
v_甲==10m/s，
v_乙==5m/s，
∵v_甲＞v_乙，從同一路口同時(shí)向東勻速行駛，
∴以乙車(chē)為參照物，甲車(chē)向東方向行駛．
兩分鐘后，s_甲=v_甲t=10m/s×120s=1200m
s_乙=v_乙t=5m/s×120s=600m，
則兩車(chē)相距1200m-600m=600m，
故答案為：東；600m．
點(diǎn)評(píng)：通過(guò)此類(lèi)題目的練習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能使學(xué)生體會(huì)到物理知識(shí)的實(shí)用性．