【題目】如圖所示,一個底面積為2m2的圓柱狀容器,裝有適量的水,F(xiàn)將一個底面積為05m2、體積為5m3的物體A放入其中,物體A漂浮于水面上。當再給A物體施加一個豎直向下的大小不變的力F以后,A物體最終恰好浸沒于水中靜止,此時容器底部受到的壓強增大了 1×104Pa。 則:

1A物體浸沒水中靜止時容器底部所受到的壓力增 大了多少?

2A浸沒于水中時受到的浮力為多少?

3A物體受到的重力為多少?g=10N/kg

4從A物體漂浮水面到浸沒水中靜止過程中力F做了多少功?

【答案】12×104N;25×104N;33×104N;42×104J

【解析】

試題分析:1A物體浸沒水中靜止時容器底部增大的壓力是:F=PS=1×104Pa×2m2=2×104N=F=F

2A浸沒于水中時受到的浮力為:F=ρ gV=10×103 kg/m3 ×10N/kg×5m3=5×104N;

3A物體受到的重力GA=F-F=5×104N-2×104N=3×104N;

4從A物體漂浮水面到浸沒水中靜止過程中水面高度的變化:h=P/ρ g=1×104Pa/10×103 kg/m3 ×10N/kg=1m,物體沒入的高度h1=F/ρ g/SA=2×104N/10×103 kg/m3 ×10N/kg/05m=4m

從A物體漂浮水面到浸沒水中靜止過程中力FW=Fh=2×104N×4m-1m=2×104J

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學過摩擦力知識后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關系?他利用如圖所示的裝置進行探究.實驗步驟如下:

①金屬盒放在質量不計的白紙上,讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù).
②將質量不計的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺式測力計示數(shù);拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù).
③再往金屬盒注入適量的沙子,使臺式測力計示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等,拉動白紙的過程中,讀出彈簧測力計的示數(shù).實驗相關數(shù)據(jù)如表:

(1)此實驗根據(jù)原理測出摩擦力的大。
(2)實驗步驟②使用氫氣球是為了改變 (選填“壓力”或“重力”).
(3)請你補齊上表中空格處的數(shù)據(jù),其值為 N.
(4)與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比,拉動白紙進行實驗有許多優(yōu)點,以下不是其優(yōu)點.
A.不需要勻速拉動
B.測力計示數(shù)穩(wěn)定
C.實驗更容易操作
D.實驗原理更合理
(5)比較實驗步驟(填表中的實驗序號)的數(shù)據(jù),說明摩擦力大小與重力無關.
(6)本實驗中彈簧測力計示數(shù)的大小還與以下有關.
A.拉紙的速度
B.紙面粗糙程度
C.金屬盒與紙的接觸面積.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】音調跟發(fā)聲體振動的有關; 響度跟發(fā)聲體的有關; 有時形容某一個歌唱家的聲音很高,實質是說歌唱家聲音的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個物體帶負電的原因是

A. 該物體中只有電子 B. 該物體沒有質子

C. 該物體得到了電子 D. 該物體得到了質子

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是修建造碼頭時用剛纜繩拉著實心長方體A沿豎直方向以03m/s的速度勻速下降的情景。圖乙是A下降到水底之前鋼纜繩對A的拉力F的隨時間t變化的圖像取水的密度為ρ=10×103kg/m3,g取10N/kg。求:

1長方體A的高度。

2長方體A浸沒在水中后受到的浮力。

3長方體A的密度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個長方體木塊,放在如圖所示的容器中.現(xiàn)緩慢持續(xù)地往容器中注水,一段時間后,木塊浮起并上升到一定高度時停止注水.下列說法正確的是(

A.停止注水時木塊上表面受到的壓強等于木塊下表面受到的壓強

B.木塊緩慢上升過程中,水對容器底部的壓強不變

C.木塊緩慢上升過程中,木塊所受的浮力不變

D.木塊緩慢上升過程中,木塊所受的浮力逐漸增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,小明在研究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗中,用彈簧測力計拉著木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線運動,通過改變放在木塊上的砝碼改變壓力,分別測出木塊在甲、乙木板上滑動時的摩擦力,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點畫出了滑動摩擦力f與對應壓力f關系的圖象.

1)分析圖象甲或乙可知,木塊對木板的 越大,木塊所受的滑動摩擦力也就越大;比較圖象可知, (選填乙:)木板更粗糙.

2)小明在實驗中發(fā)現(xiàn),拉著木塊運動時很難控制勻速,于是他設計了如圖2所示的裝置,將彈簧測力計固定,改為拉動平板小車,當他水平向左拉動平板小車時,木塊所受到的摩擦力的方向為 .這樣改進后的裝置的優(yōu)點是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
B.聲音在真空中也能傳播
C.聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度高低無關
D.只要物體在振動,我們就能聽到聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于金屬材料的說法中,不正確的是

A.生鐵、硬鋁、焊錫都屬于合金

B.鋁有較好的導電性,因而大量用于制作電線

C.鋁表面易生成致密氧化鋁薄膜,因而具有良好的抗腐蝕性

D.銹蝕后的鐵制品沒有回收價值

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