在研究影響物體吸熱多少因素時(shí),有下圖表所示提供
物質(zhì)序號(hào) A B C D E
物質(zhì)種類(lèi) 煤油 煤油
升高溫度 20℃ 20℃ 20℃ 40℃ 40℃
物體質(zhì)量 0.5kg 0.5kg 1kg 1kg 0.5kg
(1)若為了研究不同物質(zhì),在升高溫度、質(zhì)量相等時(shí)吸熱的情況,則應(yīng)選擇
A
A
B
B
實(shí)驗(yàn).
(2)若要研究物體質(zhì)量對(duì)吸熱多少的影響,應(yīng)選擇C和
A
A
實(shí)驗(yàn);
(3)要研究升高溫度對(duì)吸熱多少的影響,要選擇A和E來(lái)實(shí)驗(yàn),它得到的結(jié)論是:在
質(zhì)量和比熱容
質(zhì)量和比熱容
相同時(shí),升高溫度越多,液體吸收熱量越多.
分析:由Q=cm△t可知,物體吸熱多少與物質(zhì)的種類(lèi)(比熱容)、物體的質(zhì)量、物體溫度的升高值有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)要用好控制變量法:
(1)為了研究物體吸熱多少與物質(zhì)的種類(lèi)的關(guān)系,要控制升高溫度、質(zhì)量相等,改變物質(zhì)種類(lèi),據(jù)此選擇;
(2)為了研究物體吸熱多少與質(zhì)量的關(guān)系,要選同一種物質(zhì)、升高溫度,改變質(zhì)量,據(jù)此選擇;
(3)為了研究物體吸熱多少與升高溫度的關(guān)系,要選同一種物質(zhì)、質(zhì)量,改變升高溫度,據(jù)此選擇.
解答:解:
(1)序號(hào)A、B實(shí)驗(yàn)中,升高溫度相同為20℃、質(zhì)量相同為0.5kg,比較水和煤油的吸熱多少;
(2)序號(hào)C、A實(shí)驗(yàn)中,升高溫度相同為20℃、都是水,質(zhì)量不相同,比較水的吸熱多少,研究物體質(zhì)量對(duì)吸熱多少的影響;
(3)選擇A和E來(lái)實(shí)驗(yàn),升高溫度不相同、都是水,質(zhì)量相同為0.5kg,比較水的吸熱多少,得出結(jié)論:在質(zhì)量和比熱容相同時(shí),升高溫度越多,液體吸收熱量越多.
故答案為:(1)A,B;(2)A;(3)質(zhì)量和比熱容.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力,分析時(shí)用好控制變量法是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在做研究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如下的數(shù)據(jù)表:
物質(zhì) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 質(zhì)量(kg) 升高的度數(shù)(℃) 加熱時(shí)間(min)
1 0.05 10 10
2 0.10 10 20
煤油 3 0.05 10 5
4 0.05 20 10
(1)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:
同種物體升高相同的溫度吸收熱量與物體質(zhì)量有關(guān)
同種物體升高相同的溫度吸收熱量與物體質(zhì)量有關(guān)

(2)分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:
質(zhì)量相同的不同物體升高相同溫度吸收熱量不同
質(zhì)量相同的不同物體升高相同溫度吸收熱量不同

(3)分析
3、4
3、4
次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高的度數(shù)越多,吸收的熱量就越多.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)中考模擬二物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在科學(xué)探究中,常把直接測(cè)量有困難的量轉(zhuǎn)換成便于測(cè)量的量來(lái)研究,這種方法稱(chēng)為轉(zhuǎn)換法。例如在探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性時(shí),沙子和水吸收熱量的多少不便直接測(cè)量,可以通過(guò)測(cè)量加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較吸熱的多少。以下也采用了轉(zhuǎn)換法的是

A.在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),推理出物體不受阻力時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

B.在探究影響物體動(dòng)能大小的因素時(shí),比較動(dòng)能大小的方法

C.在探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)時(shí),換用不同燈泡及改變電源電壓,多次實(shí)驗(yàn)

D.在探究壓力對(duì)滑動(dòng)摩擦力的影響時(shí),保持接觸面粗糙程度不變,改變壓力

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

在研究影響物體吸熱多少因素時(shí),有下圖表所示提供
物質(zhì)序號(hào)ABCDE
物質(zhì)種類(lèi)煤油煤油
升高溫度20℃20℃20℃40℃40℃
物體質(zhì)量0.5kg0.5kg1kg1kg0.5kg
(1)若為了研究不同物質(zhì),在升高溫度、質(zhì)量相等時(shí)吸熱的情況,則應(yīng)選擇______和______實(shí)驗(yàn).
(2)若要研究物體質(zhì)量對(duì)吸熱多少的影響,應(yīng)選擇C和______實(shí)驗(yàn);
(3)要研究升高溫度對(duì)吸熱多少的影響,要選擇A和E來(lái)實(shí)驗(yàn),它得到的結(jié)論是:在______相同時(shí),升高溫度越多,液體吸收熱量越多.

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科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年重慶市合川區(qū)高龍中學(xué)九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在研究影響物體吸熱多少因素時(shí),有下圖表所示提供
物質(zhì)序號(hào)ABCDE
物質(zhì)種類(lèi)煤油煤油
升高溫度20℃20℃20℃40℃40℃
物體質(zhì)量0.5kg0.5kg1kg1kg0.5kg
(1)若為了研究不同物質(zhì),在升高溫度、質(zhì)量相等時(shí)吸熱的情況,則應(yīng)選擇______和______實(shí)驗(yàn).
(2)若要研究物體質(zhì)量對(duì)吸熱多少的影響,應(yīng)選擇C和______實(shí)驗(yàn);
(3)要研究升高溫度對(duì)吸熱多少的影響,要選擇A和E來(lái)實(shí)驗(yàn),它得到的結(jié)論是:在______相同時(shí),升高溫度越多,液體吸收熱量越多.

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