實(shí)驗(yàn)表明
 
℃水的密度最大，水在0～4℃范圍內(nèi)，隨溫度的升高，體積
 
，其密度
 
，水高于4℃時(shí)，隨溫度的升高，體積
 
，其密度
 
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

用天平和量筒測量鹽水的密度，供選擇的實(shí)驗(yàn)步驟有：
A．在玻璃杯中盛有適量的鹽水，稱出鹽水和杯子的總質(zhì)量m1
B．將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)天平平衡
C．把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒中，讀出鹽水的體積V
D．取一只潔凈的空玻璃杯，稱出質(zhì)量m2
E．稱出玻璃杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m3
F．稱出量筒和量筒中的鹽水的總質(zhì)量m
在上述實(shí)驗(yàn)步驟中，所需要的步驟的合理順序?yàn)?!--BA-->
 
（填實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào)）．根據(jù)你所選擇的步驟中的物理量，寫出被測鹽水的密度表達(dá)式，ρ=
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

陽湖中學(xué)九年級(jí)（1）班課外研究小組的同學(xué)測量學(xué)校附近太湖水的密度．首先，他們舀取湖水倒入量筒如圖甲所示，然后，用調(diào)節(jié)好的天平測量一只空燒杯的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示，最后將量筒中的湖水全部倒入燒杯中，同樣用天平測量燒杯和湖水的總質(zhì)量，測量結(jié)果如圖丙所示，則舀取的湖水的體積為
 
m3，質(zhì)量為
 
kg，密度為
 
kg/m3，實(shí)驗(yàn)操作中引起的密度測量值比真實(shí)值
 
．（選填“偏大”、“偏小”、“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

寒冷的冬天，水管里的水結(jié)了冰后，有時(shí)會(huì)把水管凍裂．這是由于水結(jié)冰后，密度
 
，體積
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

你知道為什么我們家里的暖氣要裝在房間的下面嗎？

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科目：初中物理 來源： 題型：

4℃的水密度最
 
．溫度高于4℃時(shí)，隨著溫度的升高，密度越來越
 
；溫度低于4℃時(shí)，隨著溫度的降低，密度越來越
 
．水凝固成冰時(shí)，體積變
 
，密度變
 
．所以冬天河面已經(jīng)結(jié)冰，但在較深的河底水的溫度為4℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在生產(chǎn)生活中，下列情況主要從密度的角度考慮的是（　�。�
A、用塑料做炒鍋的手柄B、用銅絲做導(dǎo)線C、用水給發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻D、用塑料泡沫表演場景中倒塌的“墻壁”

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明想對(duì)家中的一個(gè)銅制工藝品進(jìn)行鑒別（ρ銅=8.9g/cm3）．他首先用彈簧測力計(jì)測出該工藝品的重量為
 
N（如圖所示），接著他測出該工藝品的體積為60cm3，由實(shí)驗(yàn)可知，該工藝品的密度
 
（選填“大于”、“等于”或“小于”）銅的密度．小明從而得出該工藝品不是銅制的結(jié)論，此結(jié)論是
 
（選填“可靠”或“不可靠”）的，其原因是：
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

NBA馬刺隊(duì)鄧肯的45°角擦板進(jìn)球堪稱經(jīng)典．籃球擦板時(shí)，籃板的主要作用是（　�。�
A、改變籃球的運(yùn)動(dòng)方向B、改變籃球的運(yùn)動(dòng)快慢C、改變籃球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間D、改變籃球的重力勢(shì)能

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同步練習(xí)冊(cè)答案