實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 接觸面粗糙程度 | 物塊重G/N | 物塊上升的高度h/m | 沿斜面的拉力F/N | 物塊移動(dòng)的距離L/m | 機(jī)械效率 |
1 | 較粗糙(木塊-木板) | 2.0 | 0.25 | 1.2 | 0.80 | 52% |
2 | 同上 | 2.0 | 0.35 | 1.4 | 0.80 | 63% |
3 | 同上 | 5.0 | 0.35 | 3.5 | 0.80 | 63% |
4 | 較光滑(鐵塊-木板) | 5.0 | 0.35 | 3.1 | 0.80 |
分析 (1)分析表中需要測(cè)量的物理量,從而知道需要的測(cè)量工具;
(2)采用控制變量法思想探究的實(shí)驗(yàn),在得實(shí)驗(yàn)結(jié)論時(shí),找準(zhǔn)變量和不變量.
比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系;
運(yùn)用控制變量法從表格1、2;2、3;3、4次實(shí)驗(yàn)分析得出影響斜面機(jī)械效率的因素;
根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$=$\frac{Gh}{FL}$計(jì)算第四次的機(jī)械效率.
解答 解:
(1)由表中數(shù)據(jù)可見(jiàn)需要測(cè)量的物理量有四個(gè):物塊的重力、沿斜面的拉力、物塊上升的高度、物塊移動(dòng)的距離,其中前兩個(gè)由彈簧測(cè)力計(jì)完成,后兩個(gè)由刻度尺來(lái)完成測(cè)量,因此還需要補(bǔ)充的器材是:刻度尺.
(2)①分析斜面省力情況與傾斜程度關(guān)系時(shí),只改變傾斜程度,比較拉力大。纱烁鶕(jù)表中第1、2次實(shí)驗(yàn),第1次物塊上升高度小些,斜面緩些,拉力小些.即斜面越緩越省力.
②分析實(shí)驗(yàn)1、2,接觸面的粗糙程度、物塊重相同,斜面的傾斜程度不同,機(jī)械效率不同,研究的是斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系的;
分析實(shí)驗(yàn)2、3,斜面的傾斜程度、接觸面的粗糙程度相同,物塊重不同,機(jī)械效率相同,研究的是斜面的機(jī)械效率與物塊重的關(guān)系的;
分析實(shí)驗(yàn)3、4,斜面的傾斜程度、物塊重相同,接觸面的粗糙程度不同,機(jī)械效率不同,研究的是斜面的機(jī)械效率與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
由以上分析可知該同學(xué)是探究:斜面的機(jī)械效率與接觸面粗糙程度、物塊重斜面、傾斜程度的關(guān)系.
③η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{Gh}{FL}$×100%=$\frac{5.0N×0.35m}{3.1N×0.8m}$×100%≈71%.
④由②中分析可得:斜面的傾斜程度、物塊重相同,接觸面越光滑,斜面機(jī)械效率越高.
故答案為:(1)刻度尺;
(2)①;②接觸面粗糙程度;物塊重;斜面傾斜程度;
③71%;
④斜面傾斜程度相同時(shí),接觸面越光滑,機(jī)械效率越高.
點(diǎn)評(píng) 本題為斜面機(jī)械效率的測(cè)量實(shí)驗(yàn),考查了測(cè)量工具的選擇、機(jī)械效率的計(jì)算、影響機(jī)械效率大小的因素,利用好控制變量法分析是本題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 彈弓受力伸長(zhǎng),說(shuō)明力能使物體發(fā)生形變 | |
B. | 彈弓伸長(zhǎng)過(guò)程中,彈性勢(shì)能增大 | |
C. | 彈出“小鳥(niǎo)”時(shí),弓的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為“小鳥(niǎo)”的動(dòng)能 | |
D. | 被彈弓彈出的“小鳥(niǎo)”,受到彈力和重力的作用 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量不變,密度變小 | B. | 密度變大,體積變大 | ||
C. | 溫度不變,內(nèi)能不變 | D. | 溫度降低,內(nèi)能減少 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | L1斷路 | B. | L2斷路 | C. | 電流表斷路 | D. | 電流表短路 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”時(shí)測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的干路電流和各支路電流 | |
B. | 在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時(shí)測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的電流和電壓值 | |
C. | 在“測(cè)量小燈泡的電功率”時(shí),測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的電流和電壓值 | |
D. | 在“測(cè)量未知阻值的電阻”時(shí),測(cè)量多組對(duì)應(yīng)的電流和電壓值 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 壓強(qiáng)變小,浮力變小 | B. | 壓強(qiáng)變大,浮力變大 | ||
C. | 壓強(qiáng)不變,浮力不變 | D. | 壓強(qiáng)變小,浮力變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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