根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫出物體AB 在平面鏡MN 中所成的像A’B’

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇啟東長(zhǎng)江教育初二下期期中物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，兩長(zhǎng)方體A和B疊放在水平地面上，A的重力是10牛，B的重力是30牛，已知A對(duì)B的壓強(qiáng)與B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比是3：2，則A與B的底面積之比___________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川成都卷）物理（解析版） 題型：填空題

如圖，三峽大壩的正常蓄水位為175 m，則深為20 m的某處受到水的壓強(qiáng)為 Pa。輪船在通過(guò)三峽大壩時(shí)，需經(jīng)過(guò)五級(jí)船閘才能完成“跳大壩”的壯舉，船閘利用了 原理。（ρ =1×103 kg /m3，g=10 N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川成都卷）物理（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于電磁波與信息技術(shù)，下列敘述正確的是（ ）

A．電磁波只能用于通信

B．電磁波的應(yīng)用對(duì)人類有利無(wú)害

C．手機(jī)既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波

D．衛(wèi)星通信不需要利用電磁波傳遞信息

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（上海卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。電阻R 1的阻值為20 Ω，現(xiàn)將兩個(gè)電流表A1、A2 分別串接在電路中，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2 的滑片P，每次移動(dòng)滑片P，均使變阻器R2 連入電路的電阻減少相同的阻值，兩個(gè)電流表的示數(shù)如下表所示

①求電源電壓U。

②若變阻器R 2連入電路中的阻值為50 歐時(shí)，求干路的電流I。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（上海卷）物理（解析版） 題型：填空題

某導(dǎo)體兩端的電壓為6 伏，10 秒內(nèi)通過(guò)該導(dǎo)體橫截面的電荷量為6 庫(kù)，通過(guò)該導(dǎo)體的電流為 A，這段時(shí)間內(nèi)電流做功為 J，該導(dǎo)體的電阻為 Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（上海卷）物理（解析版） 題型：選擇題

在圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濰坊卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電源、滑動(dòng)變阻器與螺線管相連．閉合開(kāi)關(guān)，在螺線管的右端放置一個(gè)小磁針，小磁針靜止時(shí)N極水平向右．則

A.電源左端為正極

B.電源右端為正極

C.滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)，通電螺線管的磁性增強(qiáng)

D.滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，通電螺線管的磁性增強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（廣東佛山卷）物理（解析版） 題型：綜合題

閱讀材料題

在“佛山市中小學(xué)生創(chuàng)新能力展示”活動(dòng)中，為每個(gè)參賽小組提供一根條形磁鐵，參賽者要自備電池、漆包線、鐵芯等材料自制小型電磁鐵，丙現(xiàn)場(chǎng)組裝成磁力運(yùn)輸車參賽。

比賽要求在60min內(nèi)制作出磁力運(yùn)輸車，利用磁鐵同名磁極相互排斥或異名磁極相互吸引原理讓車子至少前進(jìn)1.5m，車子與磁鐵接觸取消接觸后成績(jī)。

評(píng)分要求車輛每一節(jié)電池加5分，小車在軌道內(nèi)運(yùn)行距離沒(méi)增加0.1m加5分，每個(gè)彎道加2分，能夠說(shuō)出創(chuàng)新點(diǎn)、不足或改進(jìn)之處，善于團(tuán)隊(duì)合作也適度加分。

（1）在如圖所示的條形磁鐵與小車之間產(chǎn)生的是 （填“斥力”或“引力”）

（2）當(dāng)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，小車在水平方向受到 力和 力作用，小車處于受力平 衡狀態(tài)。

（3）當(dāng)重量增加時(shí)，地面對(duì)小車的 力和摩擦力都增加，要讓小車增加運(yùn)載電池?cái)?shù)量的方法是 。

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