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小華做“測定小燈泡的電功率”實驗，實驗器材齊全且完好，電源的電壓有2、4、6、8、10和12伏六檔，滑動變阻器有A、B兩個（A標有“10Ω 1A”字樣，B標有“20Ω 2A字樣”）．待測小燈標有“2.5V”字樣，小華選用電源的電壓為6伏檔，并選取一個變阻器進行實驗，他正確連接電路且實驗步驟正確．閉合電鍵時，發(fā)現小燈發(fā)光較亮，電壓表、電流表的示數分別如圖（a）、（b）所示：

①測定小燈泡的額定功率需要測量和記錄的物理量是 ，判定該小燈正常發(fā)光的方法是 ．

②小華在實驗中，選用的變阻器是 （選填“A”或“B”）

③若要測出該小燈的額定功率，小華可采用的方法有：

方法一 ；

方法二 ．

練習冊系列答案
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演唱會現場，吉他手悠揚的琴聲是通過 傳播到現場觀眾的耳中；演奏中他不斷用手指去控制琴弦振動長度，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調成振動，目的是為了在 減弱噪聲。

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下列現象中不能說明分子在做無規(guī)則運動的是

A.春暖花開時，能聞到花香的香味

B.打開酒瓶蓋能聞到酒的氣味

C.空氣中飄動的浮塵

D.在盛有熱水的杯子中放幾片茶葉，過一會兒整杯水都變成茶水

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夏天，為了喝到冰涼的飲料，常在飲料中加冰塊，其原理是（ ）

A．凝固 吸熱 B．熔化 吸熱 C．凝華 放熱 D．液化 放熱

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北武漢漢陽區(qū)初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時，同學們作了如下的猜想：

猜想1：導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關；

猜想2：導體的電阻可能跟導體的長度有關；

猜想3：導體的電阻可能跟導體的材料有關．

如圖所示是他們進行實驗探究的器材，演示板上固定了四條金屬電阻絲，a、b、c三條長度均為lm，d的長度是0.5m；a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．

（1）在探究電阻跟橫截面積的關系時，可依次把M、N跟 的兩端連接，閉合開關，記下電流表的示數，分析比較這兩根金屬絲電阻的大�。�

（2）依次把M、N跟a、d的兩端連接，閉合開關，記下電流表示數，分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小，可探究電阻跟 的關系，其具體結論是： 。

（3）一般說來，所有物體都有電阻．探究過程中，又有同學提出猜想4：電阻還可能跟溫度有關．請用一個廢燈泡的燈芯（如圖2所示）設計一個實驗來研究這個問題，要求：

①說出方法 ．

②畫出電路圖．（金屬線用電阻的符號代替）

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科目：初中物理 來源：2016屆江西宜春高安中學初三第一次月考物理卷（解析版） 題型：計算題

現有一壺水要燒開需要吸收1.38×108J的熱量，若不計熱量損失，需要完全燃燒多少克煤油？（煤油的燃燒值是4.6×107/Kg）若實際燃燒了5千克的煤油，則該煤油爐的效率是多少？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇徐州邳州市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的杠桿是平衡的，如果在支點左側的鉤碼下方，再掛一只相同的鉤碼，要使杠桿重新平衡（ ）

A．在右側的鉤碼下再加掛一只相同的鉤碼

B．將右側的鉤碼往右移一格

C．將左側的鉤碼往左移一格

D．將左側的鉤碼往左移半格

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科目：初中物理 來源：2016屆陜西西安第七十中學初三10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

太陽能熱水器水箱裝水50 kg，陽光照射一段時間后，水溫由20 ℃升高了30 ℃，已知水的比熱容為4.2×103 J/（kg•℃），那么這段時間內水吸收的熱量為（ ）

A.2.1×106 J B.8.4×106 J C.6.3×106 J D.1.05×107 J

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