【題目】問題解決——改造電飯煲

小明發(fā)現(xiàn)自己家的電飯煲只有高溫蒸煮卻沒有保溫功能,于是他找來一個與電飯煲的電熱絲阻值相同 的電阻R和一個單刀雙擲開關(guān)S2,對電飯煲進行了改造,使其具有蒸煮和保溫兩個擋位。

1)請在虛線框內(nèi)畫出改造后的電飯煲的工作電路圖(電飯煲的電熱絲用表示);

_______

2)分別說明兩個擋位時開關(guān)S1S2的狀態(tài)______;

3)求出電飯煲分別在蒸煮和保溫狀態(tài)時,電路消耗的電功率之比為______

【答案】 閉合、時為蒸煮擋;閉合、時為保溫擋 2:1

【解析】

(1)電飯煲的功能具有高溫蒸煮,可保溫功能,且電源電壓一定,根據(jù)P=可知。當高溫蒸煮時,電路的電阻最。豢烧{(diào)溫保溫功能時,電阻最大,說明電阻R和發(fā)熱絲串聯(lián),單刀雙擲開關(guān),可使R短路,然后與電源串聯(lián)組成電路。如圖所示:

(2)蒸煮功能時,電阻最小,此時開關(guān)S1閉合, S2撥到b,把R短路,只有發(fā)熱體R連入電路;

(3)保溫檔時,電阻最大,此時開關(guān)S1閉合,S2 撥到a,RR串聯(lián),接入電路;

蒸煮時功率為:

P蒸煮=,

保溫時的功率為:

P保溫=

由于R=R,

電飯煲在蒸煮和保溫狀態(tài)時,電路消耗的電功率之比為:

=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是小華同學(xué)探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的裝置:

(1)在兩個相同的燒瓶中裝有質(zhì)量_____(選填“相等”或“不等”)的________(選填“同種”或“不同”)液體,瓶中各放置一根電阻絲,且R>R,這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與__________的關(guān)系;

(2)實驗中通過觀察________來比較電阻絲產(chǎn)生熱量的多少;

(3)若小華還想利用已有器材研究電功與電壓的關(guān)系,還需增加的測量工具是_______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率。實驗中電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓是2. 5V。

(1)該同學(xué)接錯了一根導(dǎo)線,請你在這根導(dǎo)線上打“×”,并補畫出正確的那根導(dǎo)線。

_____

(2)正確連接電路后,用開關(guān)進行試觸,發(fā)現(xiàn)電流表指針不偏轉(zhuǎn),而電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)。故障原因可能是__________(電流表滑動變阻器小燈泡”)斷路。

(3)排除故障后,按正確的步驟進行實驗。小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_________W,此時小燈泡的電阻是_________(結(jié)果保留兩位小數(shù)。

(4)繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器,讓小燈泡兩端的電壓逐漸降低,小燈泡逐漸變暗,這段時間內(nèi),若小燈泡電阻變化量的絕對值是R1,滑動變阻器接入電路的電阻變化量的絕對值是R2,則R1R2大小關(guān)系正確的是______ (填字母標號)

A. △R1>△R2 B. △R1=△R2 C. △R1<△R2 D.無法比較

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中,不正確的是

A.在熱傳遞過程中,熱量總是由內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體

B.金屬導(dǎo)體中的電流方向與自由電子的定向移動方向相反

C.并聯(lián)電路總電阻等于各個并聯(lián)電阻倒數(shù)之和

D.在磁場中某點,小磁針靜止時極所指的方向為該點的磁場方向

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗探究

1)探究電熱與電阻的關(guān)系

過程

①甲、乙兩電阻絲R<R。將開關(guān)閉合一段時間,發(fā)現(xiàn)甲瓶溫度計示數(shù)變化_____(填“大于”、“等于”或“小于”)乙瓶溫度計示數(shù)變化。

結(jié)論

②實驗得出:在_____和通電時間相同時,導(dǎo)體的電阻越大,電流產(chǎn)生的熱量越_____。

③實驗中,電能轉(zhuǎn)化為_____能,這種現(xiàn)象叫做電流的_____。

2)用電流表和電壓表測量額定電壓為4V的小燈泡的電功率

裝置

過程

如圖甲所示,連接電路,移動滑動變阻器的滑片P使電壓表示數(shù)為4V,記下此時的電流表的示數(shù)(如圖乙);調(diào)節(jié)滑片P,使電壓依次略低于和略高于額定電壓電壓,觀察小燈泡的亮度,記下電壓表和電流表的示數(shù)。

①根據(jù)公式P=_____算出三次實驗中小燈泡的電功率。

表格

現(xiàn)象

結(jié)論

②請將表格中的空項補充完整。

實驗次數(shù)

U/V

I/A

P/W

小燈泡亮度

1

3

0.4

1.2

較暗

2

4

____

____

正常發(fā)光

3

4.5

0.52

2.34

很亮

方法

⑤實驗中運用電壓表和電流表一起測量小燈泡的電功率,運用的研究方法是_____法。

③實驗得出小燈泡的額定功率為_____W。

④實驗中測得小燈泡的亮度決定于它的_____功率。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實驗裝置“探究影響滑動摩擦力大小的因素”,下列說法正確的是( 。

A.比較甲、乙實驗,說明滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)

B.甲實驗中加速拉動木塊時,木塊受到的滑動摩擦力會變大

C.丙實驗中測力計水平勻速拉動木塊時,木塊上的砝碼所受摩擦力的大小是 0N

D.實驗中測力計斜向上勻速運動拉動木塊時,滑動摩擦力與拉力大小相等

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉;利用該裝置探究液體內(nèi)部壓強特點:

(1)該實驗裝置此時_____(選填“是”或“不是”)連通器;

(2)在兩側(cè)倒入不同深度的水(如圖所示),通過觀察橡皮膜向_____(選填“左”或“右”)側(cè)發(fā)生形變可以判斷橡皮膜右側(cè)水的壓強較大;

(3)利用該裝置還可以測量液體密度,左右兩邊分別注入鹽水和水,兩邊液面距薄橡皮膜中心的距離分別為 10cm 12cm,此時薄橡皮膜恰好變平,則鹽水密度為_____kg/m3。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,忽略溫度對小燈泡電阻的影響。當滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時,下列判斷中正確的是(

A.電流表示數(shù)變小、電壓表示數(shù)增大

B.小燈泡亮度不變,電流表示數(shù)不變

C.電流表示數(shù)變小,電路消耗的總功率不變

D.電壓表示數(shù)不變,變阻器消耗的功率變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略想象有一小球在沒有空氣阻力的情況下沿無摩擦軌道運動。

(1)伽利略認為,如圖甲所示,如果從A點靜止釋放小球,小球最終一定能沿無阻力軌道到達與A相對地面高度相同的C點。請你利用能量守恒的觀點,分析小球能到達C點的原因_____________

(2)伽利略隨后想象,無阻力軌道發(fā)生了改變。如圖乙所示,BC斜面改為水平軌道。

①小球經(jīng)過M點時的機械能_____(選填:大于、小于或等于)其在A點的機械能;

②請在丙圖上大致畫出小球在MN段運動的速度時間圖線__________;

(3)在現(xiàn)實當中,如圖乙的小球運動時一定會受到阻力,小球在AC點的機械能最大的是_______(填寫位置字母)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案