Question

在探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的活動中，小欣猜想：動能的大小可能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)．實驗室提供的器材有：斜面、幾個質(zhì)量不同的光滑鋼球、木塊、刻度尺等，小欣設(shè)計的實驗裝置如圖所示．實驗時，小欣讓鋼球從斜面上由靜止滑下并推動在水平面上的同一木塊運動．
（1）本實驗是通過比較______來確定鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷______動能的大�。ㄟx填“鋼球”或“木塊”）；
（2）探究動能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)保持物體的______不變，具體的做法是：讓質(zhì)量______的鋼球從斜面的______高度由靜止滑下；
（3）鋼球碰到木塊并一起運動過程中，由于木塊受到______的作用，鋼球和木塊運動一段距離后停下來，在此過程中鋼球和木塊的動能都轉(zhuǎn)化為______能；
（4）若本實驗裝置中的水平面絕對光滑，本實驗將______（選填“能”或“不能”）達到探究的目的．

Answer 1

解：（1）本實驗是通過比較鋼球推動木塊移動的距離來判斷鋼球動能的大小的；
（2）探究動能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)保持物體的速度不變，但物體的質(zhì)量不同，具體的做法是：讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面的同一高度由靜止滑下；
（3）鋼球碰到木塊并一起運動過程中，由于木塊受到摩擦阻力的作用，最后停下來；
由于克服摩擦做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
（4）若本實驗裝置中的水平面絕對光滑，則鋼球和木塊將做勻速直線運動，不能達到探究的目的．
故答案為：（1）木塊滑動（或移動）的距離；鋼球；（2）速度；不同；相同；（3）摩擦力（或阻力）；內(nèi)；（4）不能．
分析：（1）掌握轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用：實驗中通過比較鋼球推動木塊移動的距離來判斷鋼球動能的大小；
（2）動能大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，探究動能和質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保持速度相同，質(zhì)量不同，則需讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面的同一高度由靜止滑下；
（3）運動的物體由于受到阻力的作用，由運動變?yōu)殪o止，在此過程中將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；
（4）若水平面絕對光滑，則物體將做勻速直線運動．
點評：此題是探究“動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗，考查了轉(zhuǎn)換法和控制變量法在實驗中的具體應(yīng)用，同時考查了力和運動的關(guān)系，將兩個實驗結(jié)合，增強了實驗間的聯(lián)系．