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如圖所示,物體A 的長度為    cm.
【答案】分析:刻度尺的正確使用方法:
(1)看:使用前先看量程、分度值、零刻度線是否損壞;
(2)放:放正尺的位置,使刻度尺有刻度的一邊緊靠被測物體;
(3)讀:讀數時視線要與尺面垂直,估讀到分度值的下一位;
(4)記:記錄測量結果時要記上數值和單位.
分度值是指兩條相鄰的最小刻度線之間的距離,它決定著刻度尺的精確程度.
解答:解:由圖知:刻度尺的分度值是1mm,因為需要估讀到分度值的下一位,所以數值估讀到0.1mm;
末端對應的刻度值是2.45cm,起始位置對應的刻度值是0.00cm,
物體的長度L=2.45cm-0.00cm=2.45cm.
故答案為:2.45cm(在2.43與2.45之間).
點評:本題考查刻度尺的正確使用,一定注意看清刻度尺的分度值,不要忘記估讀到分度值的下一位,因故讀數字不準確,所以以2.43cm、2.44cm、2.45cm記錄結果都正確.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?楊浦區(qū)二模)放置在水平地面上的兩個物體A和B均為實心長方體,它們的長、寬、高如圖所示.物體A的密度為0.8×103千克/米3,物體B的質量為9.6千克.求:
①物體A的質量;    
②求長方體A、B的重力之比GA:GB
③若在長方體A、B的右側沿豎直方向按相同比例截取一部分長方體,疊放在對方剩余部分的上表面,這時A、B剩余部分對水平地面的壓強為pA′、pB′,請通過計算比較它們的大小關系及其對應的比例n的取值范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?桂林)如圖所示,物體A的長度是
1.90
1.90
cm,刻度尺的分度值是
1mm
1mm

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?通州區(qū)一模)如圖所示,物體A的長度的測量值為
3.20
3.20
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如果一個物體能反射所有色光,則該物體呈現
色;如果一個物體能吸收所有色光,則該物體呈現
色.如圖所示,物體A的長度為
3.41
3.41
cm.
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,物體A的質量是
28.4g
28.4g

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