同學(xué)們經(jīng)常喝礦泉水.那么你嘗試過(guò)利用礦泉水瓶探究一些物理問題嗎?請(qǐng)你寫出兩例及其原理.
分析:力的作用效果:力可以使物體發(fā)生形變,可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
解答:答:用力握礦泉水瓶,礦泉水瓶形狀發(fā)生改變,對(duì)應(yīng)的物理知識(shí):力可以使物體發(fā)生形變;
推動(dòng)礦泉水瓶,可以在桌面上滾動(dòng),對(duì)應(yīng)的物理知識(shí):力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
手拿礦泉水瓶,松手后瓶豎直下落,對(duì)應(yīng)的物理知識(shí):重力方向豎直向下.
點(diǎn)評(píng):本題是一道開放題,要掌握課本中的基礎(chǔ)知識(shí),只要所解釋的問題合理即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們經(jīng)常喝礦泉水,那么你嘗試過(guò)利用礦泉水瓶探究一些物理問題嗎?請(qǐng)你找出一個(gè)與礦泉水瓶相關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí).(不得與示例重復(fù))
示例:
物理現(xiàn)象:透過(guò)圓形透明裝滿水的瓶子看到瓶后的手指變粗了;
物理知識(shí):放大鏡的原理.
物理現(xiàn)象:
用力握礦泉水瓶,礦泉水瓶形狀發(fā)生改變
用力握礦泉水瓶,礦泉水瓶形狀發(fā)生改變
;
物理知識(shí):
力可以使物體發(fā)生形變
力可以使物體發(fā)生形變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

同學(xué)們經(jīng)常喝礦泉水,那么你嘗試過(guò)利用礦泉水瓶探究一些物理問題嗎?請(qǐng)你找出一個(gè)與礦泉水瓶相關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí).(不得與示例重復(fù))
示例:
物理現(xiàn)象:透過(guò)圓形透明裝滿水的瓶子看到瓶后的手指變粗了;
物理知識(shí):放大鏡的原理.
物理現(xiàn)象:________;
物理知識(shí):________.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

同學(xué)們經(jīng)常喝礦泉水,那么你嘗試過(guò)利用礦泉水瓶探究一些物理問題嗎?請(qǐng)你找出一個(gè)與礦泉水瓶相關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí).(不得與示例重復(fù))
示例:
物理現(xiàn)象:透過(guò)圓形透明裝滿水的瓶子看到瓶后的手指變粗了;
物理知識(shí):放大鏡的原理.
物理現(xiàn)象:______;
物理知識(shí):______.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年重慶市南岸區(qū)八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

同學(xué)們經(jīng)常喝礦泉水,那么你嘗試過(guò)利用礦泉水瓶探究一些物理問題嗎?請(qǐng)你找出一個(gè)與礦泉水瓶相關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí).(不得與示例重復(fù))
示例:
物理現(xiàn)象:透過(guò)圓形透明裝滿水的瓶子看到瓶后的手指變粗了;
物理知識(shí):放大鏡的原理.
物理現(xiàn)象:______;
物理知識(shí):______.

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