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小明和小華在操場上沿直道跑步，他們通過的路程和時間關系如圖所示，則下列說法正確的是

A. 兩人都做勻速直線運動

B. 前2s內，小明跑的更快

C. 8s內，小明的速度是5m/s

D. 8s內，小明跑的路程更長

C 【解析】A、由圖象可知，小明的路程和時間關系圖象是一條直線，表明路程和時間成正比，所以小明做的是勻速直線運動；而小華的路程和時間關系圖象是一條曲線，表明路程和時間不成正比，所以小華做的不是勻速直線運動，故選項A錯誤； B、分析圖象可知，在前2s內，小華運動的距離比小明長，所以小華跑得較快，故B錯誤； C、時間t=8s，由圖象可知，路程s=40m，故小明的速度是故C正確； ...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：山東省德州市2017~2018學年度第一學期期末檢測八年級物理試卷 題型：填空題

G20杭州峰會期間，晚會“最憶是杭州”美輪美奐。如圖，遠處的激光束看上去是直的，這是因為____；扇形光電背景與水中倒影完美結合，這是光的____現(xiàn)象。

光在同種均勻介質中沿直線傳播 反射 【解析】遠處的激光束看上去是直的，這是因為光在同種均勻介質中沿直線傳播； 扇形光電背景與水中倒影完美結合，這是光的反射現(xiàn)象.

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科目：初中物理 來源：福建省莆田市2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：單選題

媽媽用電動自行車送小明上學．途中媽媽提醒小明“坐好，別動！”這個“別動”的參照物是（ ）

A. 電動自行車上的座位

B. 路旁的樹木

C. 迎面走來的行人

D. 從身旁超越的汽車

A 【解析】小明坐在座位上，媽媽的意思是讓她相對于座位沒有位置的變化，即相對靜止。 小明相對于路旁的樹木、迎面的行人、從身旁超越的汽車都有位置的變化，即都是運動的，B. C. D都不符合題意，A符合。

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科目：初中物理 來源：江蘇省江陰市2017-2018學年八年級上學期開學調研考試物理試卷 題型：填空題

甲、乙、丙三輛小車同時同地向同一方向運動，它們運動的圖像如圖所示，由圖像可知：甲車的速度是_______m/s。運動速度相同的兩小車是_______；若以甲車為參照物，則乙車____ ，丙車_______(以上兩空選填“向前運動”、“向后運動”或“靜止”)。

4 甲丙 向后運動 靜止 【解析】運動圖像的分析，應首先看縱橫坐標軸表示的物理量。前一個圖像為時間/路程圖像，在這個圖像中勻速直線運動曲線是一條直線，斜率表示速度。所以，甲的速度，乙的速度是;后一個圖像為時間/速度圖像，丙的速度一直保持。甲和丙速度相同，乙較慢。以甲為參照物，乙在甲的后面，并且越來越遠（向后運動），丙為靜止； 故答案為： 4 甲丙 向后運動 靜止

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科目：初中物理 來源：江蘇省江陰市2017-2018學年八年級上學期開學調研考試物理試卷 題型：填空題

（1）如圖（1）是小明自制的小樂器，他將寬窄不同的橡皮筋排繞到一個小盒上，又在小盒兩端的橡皮筋下各放一木板，用來拉緊橡皮筋，彈撥橡皮筋，橡皮筋就會_______發(fā)出聲音，如果用相同的力撥動這些寬窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振動_______不同，所發(fā)出聲音的_______也不同。

（2）如圖（2）是課上老師做的演示實驗，該裝置能探究聲音產生的原因，線下吊一乒乓球接觸音叉的作用是_______。

振動 頻率（快慢） 音調（高低） 放大音叉的振動 【解析】(1)用力撥動橡皮筋時，橡皮筋受到力的作用振動發(fā)聲；當撥動松緊程度相同，粗細不同的橡皮筋時，橡皮筋發(fā)出的音調不同，是由于此時橡皮筋振動的頻率不同。 （2）如圖（2）是課上老師做的演示實驗，該裝置能探究聲音產生的原因，通過乒乓球被彈開，來放大音叉的振動。 故答案為：(1). 振動 頻率（快慢） 音調（高低） (2). 放大音...

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科目：初中物理 來源：江蘇省江陰市2017-2018學年八年級上學期開學調研考試物理試卷 題型：單選題

用托盤天平測量一枚大頭針的質量，下列方法中簡便且正確的是

A. 直接將1枚大頭針放在調節(jié)好的天平上仔細測量

B. 把1枚大頭針放在天平上，多測量幾次，求出平均值

C. 先測出100枚大頭針的質量，再通過計算求出一枚大頭針的質量

D. 先測100枚大頭針的質量，再測101枚的質量，然后相減得一枚大頭針的質量

C 【解析】AB、一枚大頭針的質量小于天平的分度值,直接放在天平上測是測不出質量的,故AB不正確; C、先稱出100枚大頭針的總質量,用所得數(shù)據(jù)除以大頭針的個數(shù)100就可以算出一枚大頭針的質量,所以C選項是正確的; D、因為一枚大頭針的質量太小,所以用天平測量100枚大頭針的質量和測101枚的質量是區(qū)分不開的,故D不正確; 所以C選項是正確的.

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科目：初中物理 來源：湖北省十堰市2018屆九年級上學期期末調研考試物理試卷 題型：實驗題

大林利用圖甲所示的電路探究“電流跟電阻的關系”。已知電源電壓為6V且保持不變，定值電阻R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。請你解答下列問題：

（1）他在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表如圖乙所示，則接下來的操作是____________________；

（2）根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖丙所示的實物電路連接完整_________（導線不允許交叉）；

（3）實驗中多次換接阻值不同的定值電阻，調節(jié)滑動變阻器滑片的位置，使電壓表示數(shù)保持不變，記下每次電流表的示數(shù)，繪制了圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖像。由圖像進一步分析可知，當電阻R =12.5Ω時，通過R的電流I =___________A；

（4）完成實驗后，大林發(fā)現(xiàn)桌上有一個標著“0.3A V”的小燈泡。他想測量此燈的額定電壓，而電壓表又壞了，于是更換了一個已知電壓為U的電源，用如圖所示的電路進行了如下實驗:（設燈泡電阻不變）

a．閉合S1斷開S2，移動滑片P使電流表示數(shù)I1為0.3A；

b．保持________的位置不變，閉合S2斷開S1，記下此時電流表示數(shù)I2；

c．小燈泡額定電壓的表達式為：U額 =_________（用所測物理量符號表示）

調零 I= 0.2 A 滑片P U額 =U-I1U/I2 【解析】（1）由圖乙知電流表指針沒有指在零刻度線上，則接下來的操作是將電流表指針調零（或調零）； （2）電壓表與定值電阻并聯(lián)，根據(jù)電路圖，將滑動變阻器的右下接線柱連入電路中與定值電阻串聯(lián)，如下圖所示： （3）由圖象可知，通過定值電阻的電流和定值電阻的阻值之積為： ，為一定值，則當電阻R=12.5Ω時，通過R的電流： ...

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科目：初中物理 來源：湖北省十堰市2018屆九年級上學期期末調研考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示電路中，電源電壓為9V，當閉合開關S后，兩燈都不亮．用電壓表進行檢測，得到的結果是：A、B兩點之間的電壓為零，B、C兩點之間的電壓為9V，造成故障的原因可能是（　�。�

A. 電源接觸不良 B. 甲燈接觸不良或燈絲斷開

C. 開關接觸不良 D. 乙燈接觸不良或燈絲斷開

B 【解析】此為串聯(lián)電路，當閉合開關S后，兩燈都不亮，說明發(fā)生了斷路故障，因為電壓表檢測AB兩點間的電壓為零，B、C兩點間的電壓為9 V，所以A、B兩點間連接完好，B、C兩點間有斷路，即乙燈接觸不良或燈絲斷路． 故選D.

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科目：初中物理 來源：江西省九江市2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型：填空題

小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關系”時，將記錄整理的實驗數(shù)據(jù)繪制成圖所示U﹣I關系圖象，由圖可得，這兩個電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上，電路中的電流為_____A；這兩個電阻并聯(lián)后接在9V電源上，干路中的電流為_____A。

0.6 2.7 【解析】當U＝3V時,I甲＝0.3A,I乙＝0.6A，則R甲＝＝10Ω，R乙＝＝5Ω；R總＝R甲+R乙＝10Ω5Ω＝15Ω，I串＝ ＝0.6A，I并＝ ＝2.7A..

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