【題目】如圖所示,電源電壓可調(diào),定值電阻R1的阻值為20Ω,滑動變阻器 R2的規(guī)格為“5Ω,3A”,燈泡L規(guī)格為“2.5V,1.25W”,且燈絲電阻不隨溫度變化。只閉合開關S,燈泡L恰好正常發(fā)光。

(1)求燈泡正常發(fā)光時的電阻和此時的電源電壓。

(2)開關S、S1、S2 都閉合,在電路中正確接入 A1、A2 兩個電流表,當變阻器連入電路的電阻恰為其最大阻值一半時,兩電流表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示。請判斷電流表在電路中的位置并計算此時的電源電壓。

【答案】(1)5Ω, 12.5V;(2)6V。

【解析】(1)由題知燈泡的額定電壓和額定功率,由P=可得,燈泡的電阻:RL=5Ω;由電路圖知,只閉合開關S,LR1串聯(lián),燈泡L恰好正常發(fā)光,由串聯(lián)電路特點和P=UI可知電路中電流:I=I=0.5A,由串聯(lián)電路特點和歐姆定律可得電源電壓:U=I(RL+R1)=0.5A×(5Ω+20Ω)=12.5V;(2)開關S、S1、S2都閉合,由圖甲可知,L被短路,R1R2并聯(lián)接入電路,由圖乙可知:小量程讀數(shù)為0.3A,大量程讀數(shù)為1.5A;由圖丙可知:小量程讀數(shù)為0.54A,大量程讀數(shù)為2.7A;當規(guī)格為“5Ω 3A”一半接入電路時,即R2=2.5Ω且與R1=20Ω并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)分流關系可知,。由讀數(shù)分析I1:I2有四種情況中,沒有8:11:8的情況,故兩電流表不可能都在支路上,那么只有一個支路電流表和一個干路電流表,并聯(lián)電路,干路電流I=I1+I2,結合可知,,,,對照兩電表的示數(shù)之比,電流比值只有1:9成立,所以,乙電流表測R1的電流,且為0.3A,丙電流表測干路電流為2.7A;根據(jù)并聯(lián)電路的特點,電源電壓為:U=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將盛有適量水的容器放在水平桌面上,用彈簧測力計將系有細線的鐵塊浸沒在水中處于靜止狀態(tài),此時彈簧測力計的示數(shù)為F.

(1)若細線突然斷了,鐵塊沉到容器底部靜止,此時桌面受到的壓力和原來相比 (選填“不變”、“變小”或“變大”).

(2)設想從某一時刻起地球對所有物體的引力突然減為原來的一半,鐵塊在水中的位置將 一些(選填“不變”、“上浮”或“下沉”),最終當鐵塊再次靜止時,彈簧測力計的示數(shù) (選填“等于零”、“等于F”或“等于F”).(假設鐵塊始終浸沒在水中)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在日常生活和生產(chǎn)中,有時需要增大壓強,有時需要減小壓強.下列四圖中為了減小壓強的是( )

A.

冰鞋上裝有冰刀

B.

飛鏢的箭頭很尖

C.

載重車裝有許多車輪

D.

壓路機上的碾子質(zhì)量很大

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【題目】小明同學在探究凸透鏡成像成像規(guī)律時,用焦距分別為f1f2的甲、乙兩個凸透鏡進行實驗.先將點燃的蠟燭、透鏡甲和光屏放置在光具坐上,調(diào)整后的位置如圖所示,此時在光屏上得到燭焰清晰的像(圖中未標出):再用透鏡乙替換透鏡甲,且保持蠟燭和透鏡的位置不變,將光屏向左移動再次得到燭焰清晰的像.下列判斷正確的是( )

A. 圖中光屏上的像是放大的 B. 圖中光屏上的像是縮小的 C. f1f2 D. f1f2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛在做探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律實驗時找來一根長20cm的薄壁玻璃管、燒杯、刻度尺、質(zhì)量已知的細沙、適量的水和鹽水(已知ρ=1.0×103kg/m3,g10N/kg)。他設計的實驗步驟如下:

(a)將玻璃管的一端扎上橡皮膜,豎直插入水中如圖甲所示,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向上凸起,此現(xiàn)象說明_____。

(b)向玻璃管中分別裝入不同質(zhì)量的細沙,并豎直插入液體中,直至橡皮膜變平,如圖乙所示。

(c)用刻度尺測出每一次橡皮膜到液面的距離,記錄數(shù)據(jù)如下表:

(1)請你幫小剛將表格中數(shù)據(jù)填寫完整__________。

(2)要研究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系應選擇第_____組實驗。

(3)分析1、2、3組實驗數(shù)據(jù)可得出結論:液體密度不變時,其內(nèi)部壓強與深度成_____。

(拓展)同組的小紅想利用這些器材測量某液體的密度:她先將裝有一定量沙子的玻璃管豎直插入水中,讓玻璃管漂浮在水面上,用刻度尺測出玻璃管露出水面部分的長度h1; ②_____;則待測液體的密度為_____。(用測量的物理量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四幅圖中所描述的物理情景。分析正確的是(

A. 甲圖中正在進行空中加油的飛機,以加油機為參照物,受油機是運動的

B. 乙圖中向兩紙中間吹氣,兩紙向中間靠攏,是因為空氣流速越快壓強越小

C. 丙圖中小孩用力水平推箱子,箱子沒有被推動,是因為推力小于箱子受到的摩擦力

D. 丁圖中用較大的力才能把與水面接觸的玻璃板拉離水面,說明分子之間有斥力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲圖是探究阻力對物體運動的影響的實驗裝置,乙圖是探究物體的動能與質(zhì)量關系的實驗裝置.關于這兩個實驗下列說法正確的是

A. 甲實驗可以推理出如果運動的物體不受力它將做勻速直線運動

B. 乙實驗可得出物體的速度一定時,質(zhì)量越大,動能越大

C. 兩個實驗都控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時的初速度相同

D. 甲、乙實驗中物體運動時,機械能始終都保持不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平地面上放置兩個完全相同的圓柱形容器A、B,分別裝入一定量水后,再將兩個質(zhì)量相同、體積不同的小球分別放入水中。當小球靜止時,兩容器內(nèi)水面恰好相平,如圖所示,關于兩容器內(nèi)水的質(zhì)量和放入小球后兩容器對地面的壓強、,下列判斷中正確的是(

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是試驗中的無人駕駛太陽能汽車,下列有關說法不正確的是(

A.太陽能是一種不可再生能源

B.太陽能電池將太陽能直接轉化為電能

C.測試人員可以通過電磁波遠程操控汽車

D.太陽能汽車在快速行駛時對地面的壓力比靜止時小

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