如圖所示，木塊M在水平面上向右滑行，請在圖上畫出木塊所受的摩擦力和木塊對水平面壓力的示意圖．

解：過物體的重心沿水平向左的方向畫一條帶箭頭的線段，并用f表示；
壓力的方向垂直于接觸面向下，作用點在接觸面上．如圖所示：
分析：（1）摩擦力的方向與物體運動方向相反，由于物體向右運動，因此物體受到向左的摩擦力，注意摩擦力的作用點在物體的重心．
（2）物體對水平面的壓力大小等于物體的重力，方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，
點評：摩擦力作用在物體的表面上，其方向一般與物體運動的方向相反；為了研究方便我們把摩擦力的作用點畫在物體的重心上
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）小科在觀看冰壺比賽（如圖）時猜想：冰壺在冰面上的滑行距離，除了與離手時的速度大小、接觸面的粗糙程度有關外，還可能與質量有關．

為了驗證這一猜想，小科、小敏和小思做了如圖所示的實驗：在木塊上加放數(shù)量不等的鉤碼后，讓木塊從O點靜止滑下，記錄木塊和鉤碼的總質量和它在水平面的滑行距離S，記錄數(shù)據(jù)如下（各組在A點時初速度均相同）：
質量m/kg 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40
滑行距離s/m 0.42 0.41 0.43 0.42 0.43 0.42 0.42
①根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析，可以得到的結論是：在初速度和接觸面粗糙程度相同的條件下，物體在水平面上滑行的距離與物體的質量大小
無關
無關
．
②小敏認為：木塊及鉤碼的質量越大，對水平面的壓力就越大，則滑行中受到的摩擦阻力也越大，滑行距離就會越短．因此，她認為數(shù)據(jù)有問題，于是對上表數(shù)據(jù)做了如下改動：
質量m/kg 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 0.40
滑行距離s/m 0.42 0.41 0.43 0.42 0.43 0.42 0.42
0.42 0.40 0.38 0.36 0.32 0.30 0.28
請你評判小敏的做法并闡述理由：
小敏的做法是錯誤的．我們做實驗記錄數(shù)據(jù)時要尊重客觀事實，不能隨便更改數(shù)據(jù)
小敏的做法是錯誤的．我們做實驗記錄數(shù)據(jù)時要尊重客觀事實，不能隨便更改數(shù)據(jù)
．
（2）我們知道：聲音在不同介質中傳播的速度不同．閱讀表中一些介質中的聲速，回答問題：
一些介質中的聲速（v/m?s-1）
空氣（0℃） 331 冰 3230
空氣（15℃） 340 銅 3750
煤油（25℃） 1342 鋁 5000
水（常溫） 1500 鐵 5200
①聲音在介質中的傳播速度有什么規(guī)律？（寫出兩條）
②在長為884m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，兩聲相隔2.43s．聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬管可能是由什么材料制成的？（此時氣溫約為15℃）

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科目：初中物理 來源：天津市2012年中考物理試題 題型：022

用彈簧測力計水平拉著重為8 N的木塊，在水平長木板沿直線勻速移動0.5 m，如圖所示，木塊受到的摩擦力是________N，木塊所受的重力做功________J．

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科目：初中物理 來源：2008年甘肅省蘭州市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、物理試題 題型：038

如圖所示，容器中裝有水，水中有一個木塊被細線系著，已知水重200 N，水深為0.5 m，木塊的體積為4 dm3，木塊的密度為0.6×103 kg/m3，試求：

(1)水對容器底面的壓強是多少？木塊受到的浮力是多大？

(2)若繩子斷了，最終木塊漂浮在水面上時，所受的浮力為多大？此時水對容器底的壓強比第(1)問中的大還是��？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示立方體木塊的質量為0.6kg，密度為0.6×103kg/m3，用細線系于底面積為500cm2的圓柱形容器的底部，木塊浸沒在水中靜止，此時木塊受到的浮力為________N，合力為________N：剪斷細線后，當木塊漂浮在水面上時，水位變化了________m，水對容器底的壓強________（選填“增大”、“減小”、“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2010-2011學年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示立方體木塊的質量為0.6kg，密度為0.6×103kg/m3，用細線系于底面積為500cm2的圓柱形容器的底部，木塊浸沒在水中靜止，此時木塊受到的浮力為    N，合力為    N：剪斷細線后，當木塊漂浮在水面上時，水位變化了    m，水對容器底的壓強    （選填“增大”、“減小”、“不變”）．

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