質(zhì)量為2kg的鋁,溫度從80℃降低到30℃.鋁放出的熱量是多少焦?[c=0.88×103 J/].
【答案】分析:利用公式Q=cm△t,代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,即可得出結(jié)論.
解答:解:鋁放出的熱量Q=cm△t=0.88×103 J/(kg?℃)×2 kg×(80℃-30℃)=8.8×104 J.
答:鋁放出的熱量是8.8×104 J.
點(diǎn)評(píng):熟記公式Q=cm△t,利用此公式進(jìn)行定量計(jì)算或定性分析,通過(guò)應(yīng)用進(jìn)一步理解基礎(chǔ)知識(shí),解題時(shí)注意總結(jié)解題思路.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

曉麗收集到了如下的一些金屬特性數(shù)據(jù):
金屬 密度/(×103kg/m3 熔點(diǎn)/℃ 比熱容/[J(kg?℃)-1] 導(dǎo)熱性能 導(dǎo)電性能
2.7 660 0.88 4 4
8.9 1083 0.39 2 2
19.3 1063 0.13 3 3
鋼鐵 7.9 1540 0.46 8 7
11.3 327 0.13 9 9
10.5 961 0.24 1 1
(注:導(dǎo)電性能、導(dǎo)熱性能的數(shù)值越小表示性能越好)利用這個(gè)金屬特性表,曉麗解決了不少問(wèn)題:
(1)右圖表示表中
金屬的熔化過(guò)程.圖象的
BC
BC
段表示該金屬處于固液共存狀態(tài),熔化用了
15min
15min
時(shí)間.除金屬外,常見(jiàn)的晶體還有
、
等.
(2)曉麗買(mǎi)了一件工藝品,但不知究竟是什么金屬制成的.于是她用天平和量筒對(duì)該工藝品的密度進(jìn)行了測(cè)量,得到以下表格中的一些數(shù)據(jù).請(qǐng)結(jié)合圖將表格填完整.

金屬塊的質(zhì)量m/g 水的體積V1/ml 金屬塊和水的體積V2/ml 金屬塊的體積V/cm3 金屬塊的密度ρ/(kg/m3
10.8 14
18
18
4
4
2.7×10 3
2.7×10 3
通過(guò)測(cè)量,發(fā)現(xiàn)這件工藝品是用表中
金屬制成的,這種金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛例如:
鋁導(dǎo)線
鋁導(dǎo)線
.這種金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系可用圖象中的
b
b
直線來(lái)表示.圖中直線a表示的是表中
金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系.
(3)為了研究金屬的吸熱能力,曉麗做了如下的探究:
器材與裝置:兩個(gè)燒杯、兩支溫度計(jì)、質(zhì)量相同的水和鐵粉.

觀察對(duì)象 有關(guān)記錄 研究活動(dòng)
電磁爐的銘牌 U=220V   P=1kW ①用電磁爐加熱一壺水;(水的質(zhì)量m=2kg,初溫t=30℃)
②關(guān)閉家里其它用電器,只將該電磁爐接入電路燒水,觀察電能表,表盤(pán)在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了150r,此時(shí)用溫度計(jì)測(cè)得水的溫度為50℃.
電能表的銘牌 220V  10(40)A
50Hz  2000r/kW?h
探究過(guò)程:如圖將分別盛有水和鐵粉的燒杯放到陽(yáng)光下照射,用溫度計(jì)每隔一段時(shí)間測(cè)一測(cè)溫度,得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
           時(shí)間/min
溫度/℃
0 3 6 9 12 15
鐵粉 15 17 20 22 24 27
15 16 17 18 18 19
曉麗換用其它金屬與水一起做相同的實(shí)驗(yàn),均得出相似的數(shù)據(jù).她經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:質(zhì)量相同的金屬和水在陽(yáng)光下照射相同的時(shí)間,金屬升高的溫度比水的
.為比較物質(zhì)這種能力的不同,引入了
比熱容
比熱容
這一物理量.
(4)曉麗將上述探究中的鐵粉不變,而將水換成質(zhì)量相同的鉛粉,則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與上述實(shí)驗(yàn)相比有何不同,為什么會(huì)出現(xiàn)這種變化?

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科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:038

質(zhì)量為500g的鋁壺中裝有2kg的初溫為20℃的水,把它們從該溫度加熱到90℃,需要多少熱量?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:038

質(zhì)量為500g的鋁壺中裝有2kg的初溫為20℃的水,把它們從該溫度加熱到90℃,需要多少熱量?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

曉麗收集到了如下的一些金屬特性數(shù)據(jù):
金屬密度/(×103kg/m3熔點(diǎn)/℃比熱容/[J(kg?℃)-1]導(dǎo)熱性能導(dǎo)電性能
2.76600.8844
8.910830.3922
19.310630.1333
鋼鐵7.915400.4687
11.33270.1399
10.59610.2411
(注:導(dǎo)電性能、導(dǎo)熱性能的數(shù)值越小表示性能越好)利用這個(gè)金屬特性表,曉麗解決了不少問(wèn)題:
(1)右圖表示表中______金屬的熔化過(guò)程.圖象的______段表示該金屬處于固液共存狀態(tài),熔化用了______時(shí)間.除金屬外,常見(jiàn)的晶體還有______、______等.
(2)曉麗買(mǎi)了一件工藝品,但不知究竟是什么金屬制成的.于是她用天平和量筒對(duì)該工藝品的密度進(jìn)行了測(cè)量,得到以下表格中的一些數(shù)據(jù).請(qǐng)結(jié)合圖將表格填完整.

金屬塊的質(zhì)量m/g水的體積V1/ml金屬塊和水的體積V2/ml金屬塊的體積V/cm3金屬塊的密度ρ/(kg/m3
10.814__________________
通過(guò)測(cè)量,發(fā)現(xiàn)這件工藝品是用表中______金屬制成的,這種金屬在日常生活中應(yīng)用廣泛例如:______.這種金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系可用圖象中的______直線來(lái)表示.圖中直線a表示的是表中______金屬的質(zhì)量與體積的關(guān)系.
(3)為了研究金屬的吸熱能力,曉麗做了如下的探究:
器材與裝置:兩個(gè)燒杯、兩支溫度計(jì)、質(zhì)量相同的水和鐵粉.

觀察對(duì)象有關(guān)記錄研究活動(dòng)
電磁爐的銘牌U=220V  P=1kW①用電磁爐加熱一壺水;(水的質(zhì)量m=2kg,初溫t=30℃)
②關(guān)閉家里其它用電器,只將該電磁爐接入電路燒水,觀察電能表,表盤(pán)在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了150r,此時(shí)用溫度計(jì)測(cè)得水的溫度為50℃.
電能表的銘牌220V 10(40)A
50Hz 2000r/kW?h
探究過(guò)程:如圖將分別盛有水和鐵粉的燒杯放到陽(yáng)光下照射,用溫度計(jì)每隔一段時(shí)間測(cè)一測(cè)溫度,得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
      時(shí)間/min
溫度/℃
03691215
鐵粉151720222427
151617181819
曉麗換用其它金屬與水一起做相同的實(shí)驗(yàn),均得出相似的數(shù)據(jù).她經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論:質(zhì)量相同的金屬和水在陽(yáng)光下照射相同的時(shí)間,金屬升高的溫度比水的______.為比較物質(zhì)這種能力的不同,引入了______這一物理量.
(4)曉麗將上述探究中的鐵粉不變,而將水換成質(zhì)量相同的鉛粉,則實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與上述實(shí)驗(yàn)相比有何不同,為什么會(huì)出現(xiàn)這種變化?

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