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18．2015年12月20日，江西省上饒市廣豐區(qū)教職工羽毛球比賽在蘆林羽毛球館落下帷幕，區(qū)北門小學榮獲小學組團體一等獎．當參賽人員用羽毛球拍將飛向他的球打回去時，用的力越大，球飛的越遠，這說明力的作用效果與力的大�。ㄟx填“方向”、“作用點”或“大小”）有關；參賽人員在打球時，可以看到球拍和球接觸時球拍上的網會向后凸起，這說明力的作用是相互的；在打球時，球拍既是施力物體，也是受力物體．

分析 影響力作用效果的因素有：力的大小、方向、作用點，叫做力的三要素．
當一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，即力的作用是相互的．

解答 解：踢足球時，用力越大，球飛的越遠，說明力的作用效果與力的大小有關．
打球時，球拍對球一個力的作用，因為物體間力的作用是相互的，同時球隊球拍一個力的作用使球拍發(fā)生形變而使球拍上的網會向后凸起，這說明力的作用是相互的，故在打球時，球拍既是施力物體，也是受力物體．
故答案為：大小；相互；受力．．

點評 本題考查了學生對力的三要素的了解，力的三要素不同，力的作用效果也就不同．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．現在隨著生活水平的提高，青少年和兒童肥胖患者也逐年增多．體重是衡量身體健康與否的一個重要指標，世界衛(wèi)生組織給出了一些相關資料：
資料一：標準體重測算公式：
男性的標準體重（kg）=（身高cm-80）×70%，女性的標準體重（kg）=（身高cm-70）×60%
資料二：14歲-18歲青少年實際體重和標準體重的比值與營養(yǎng)狀況的評價指標表
實際體重/標準體重小于0.80.8-0.90.9-1.11.1-1.2大于1.2
營養(yǎng)狀況營養(yǎng)不良體重偏輕正常體重過重肥胖
（1）九年級學生小巖，男，今年15歲，體檢時測得身高180cm，體重81kg．根據資料和測量數據，判斷他的營養(yǎng)狀況是體重過重．
（2）小巖單腳與地面接觸面積為0.03m2，測體重時雙腳站在水平放置的體重計上，他對體重計的壓強為多少帕？
（3）體育訓練時，小宇和小博進行爬樓梯比賽，從樓底開始爬上12米高的五樓，質量為80千克的小宇用了15秒，質量為70千克的小博用了12秒，請通過計算判斷他們誰做功快．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖是某款電熱水龍頭的電路原理圖，R1、R2為電熱絲，通過旋轉手柄可使扇形開關S同時接觸兩個相鄰觸點，實現冷水、溫水、熱水擋之間的切換，當開關同時接觸2、3觸點時，水龍頭放出的是溫水（選填“冷”、“溫”“熱”）．若R2=2R1，水龍頭在溫水擋正常工作時電功率為2000W，則R1=24.2Ω，它在熱水擋正常工作lmin消耗的電能為1.8×105J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示的是一個由表面粗糙的水平木板BC和表面粗糙的斜面AB拼接起來的實驗裝置．當把一個木塊從O點釋放后，木塊最終停在BC上．下列關于木塊在運動過程中所受的力的說法中，正確的是（　�。�
A．木塊在O點不受支持力的作用
B．木塊在AB段滑動時，受滑動摩擦力的作用，且該力的方向平行于斜面向下
C．木塊在BC上滑動的過程中，它所受的滑動摩擦力的大小始終不變
D．木塊在BC上所受的摩擦力的大小一定等于它所受的重力的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．阿基米德在《論平面圖形的平衡》一書中最早提出了杠桿原理，而我國大約在3000年前就出現了能精準稱量的天平．下列物體中，不屬于杠桿的是（　　）
A．船槳B．剪刀C．剪指甲刀D．茶壺

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．曉旭同學想要用一個滑輪組向上提升一個所受重力為1600N的物體．若他所能提供的最大拉力為400N，在忽略滑輪的自重、繩重及摩擦的情況下，請你用筆畫線，在圖中畫出符合要求的繩子繞法．（要求：曉旭應向下拉動繩子）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．完全燃燒0.42kg的酒精，放出的熱量是1.26×107J，如果這些熱量全部被利用，大約可以熔解0℃的冰36kg，或者可以使50kg、0℃的水升高溫度60℃．（酒精的熱值為3.0×107J/kg，冰的溶解熱近似取3.5×105J/kg，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．小華同學在廚房幫媽媽做飯時觀察到一些現象，并用所學的物理知識進行了解釋，其中解釋不正確的是（　�。�
A．掛炊具的塑料吸盤應用了大氣壓
B．高壓鍋做飯煮得快，是因為增大鍋內壓強，沸點升高
C．打開電冰箱時冒出的“白煙”，是冰箱內蔬菜水果等蒸發(fā)產生的水蒸氣
D．電飯鍋用三腳插頭和三孔插座，是為了防止鍋體漏電造成觸電事故

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．“秋風蕭瑟天氣涼”，秋風給人帶來涼爽的感覺，可以用下列哪個物理知識解釋（　�。�
A．擴大液體表面積B．升高液體表面溫度
C．加快液體表面空氣流動D．增大液體的比熱容

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