3.高壓鍋早已走進了千家萬戶,它能很快地煮好飯菜,其主要原因是( 。
A.具有較好的密封性能,損失熱量少B.傳熱快,縮短沸騰時間
C.增大了壓強,從而提高了水的沸點D.以上說法均不正確

分析 液體的沸點跟氣壓有關,氣壓增大,沸點升高;氣壓減小,沸點降低.食物在溫度高的情況下更容易變熟.

解答 解:高壓鍋的密封性好,使用時增大了氣壓,提高了水的沸點,食物在高溫下,能很快地煮熟.故只有C項的說法符合題意.
故選C.

點評 掌握液體沸點跟氣壓的關系,以及在生活中的應用.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖,小球上下運動的過程中下列分析正確的是( 。
A.小球上下運動過程中,運動狀態(tài)保持不變
B.小球向下運動過程中,小球所受的重力對小球做功
C.小球?qū)椈墒┘永,彈簧對小球也施加拉?/td>
D.小球上下運動過程中,動能與勢能不斷相互轉(zhuǎn)化

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.今年世界地球日主題倡導低碳生活,低碳生活意指較低的溫室氣體(CO2)排放,強調(diào)低能量、低消耗的生活方式,下列屬于低碳生活方式的是(  )
A.使用塑料袋B.喝碳酸飲料
C.長期間電腦處于待機狀態(tài)D.垃圾分類,廢品回收

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.我國北斗通信衛(wèi)星系統(tǒng)是由5顆地球同步衛(wèi)星和30顆中轉(zhuǎn)衛(wèi)星組成,建成后,通信信號可覆蓋全球,同步衛(wèi)星雖然繞地心運動,但是地球上的人卻覺得在空中靜止不動,我們看它靜止不動是以地球為參考物,同步衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動一周需要24小時.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

18.“十一五”期間,我國建橋技術得到長足的進步,從正在建設中的廈漳大橋獲悉,大橋建設采用分段鋼箱梁施工技術.已知每一段鋼箱梁的質(zhì)量高達130噸,其底面積約為260平方米,采用吊車從海面起吊到橋墩上進行拼裝.問:
(1)一段鋼箱梁受到的重是多少N?(g取10N/kg)
(2)一段鋼箱梁放在水平地面時,其對地面的壓強約為多少Pa?
(3)若吊車將一段鋼箱梁從海面起吊到橋墩,勻速豎直提升了60m,拉力做的功是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小明用如圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗,當水溫為82℃時開始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如表所示.
時間/min012345678
溫度/℃8286909899999999
(1)圖乙是第3分鐘時讀數(shù)示意圖,其中正確的讀數(shù)位置是B,溫度計顯示的溫度是98℃,由實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點為99℃.
(2)第2分鐘時水的內(nèi)能少于(選填“多于”、“等于”或“少于”)第4分鐘時水的內(nèi)能;利用圖示裝置實驗是以熱傳遞方式改變水的內(nèi)能的.
(3)撤去酒精燈后,小明發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,其可能原因是:石棉網(wǎng)有余溫.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)如圖所示,是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程.

①A圖中操作的錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了容器底;
②B圖中讀數(shù)的錯誤是俯視讀數(shù).
(2)小明同學在利用圖C所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出解決的辦法:水的質(zhì)量過多(寫一種即可).
(3)圖D甲、乙兩圖中,甲所示是水沸騰時的情況.
(4)圖E是小明做“探究水的沸騰”實驗后所繪制的圖象,從圖象中可知此時水的沸點是100℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,當電源開關接通后,會發(fā)現(xiàn)螺線管左側(cè)小磁針的北極會向下(填“上”或“下”)偏轉(zhuǎn),這說明通電螺線管周圍存在磁場;當滑動變阻器滑片向右滑動時彈簧測力計的示數(shù)變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.磁懸浮地球儀是使用磁懸浮技術的地球儀,它無需轉(zhuǎn)軸穿過球體便可懸浮于空中,給人以奇特新穎的感覺和精神享受.磁懸浮地球儀的球體中有一個磁鐵,環(huán)形底座內(nèi)有一金屬線圈,通電后相當于電磁鐵.金屬線圈與球體中的磁鐵相互排斥(吸引、排斥),使球體受力平衡(平衡、不平衡),從而懸浮于空中.磁懸浮地球儀是利用丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流的磁效應工作的.當磁懸浮地球儀停止工作時,在“拿開球體”和“切斷電源”之間應先拿開球體.將磁懸浮地球儀的球體用手輕輕向下按一下,球體就會從原來的懸浮位置向下運動,此時金屬線圈中的電流增大(增大、減小),磁性增強.

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