Question

（3分）根據(jù)圖甲、乙、丙演示的實驗現(xiàn)象，請你分別說明反映了什么物理規(guī)律：

（1）圖甲的滾擺實驗，說明                                                 ．

（2）圖乙的空氣壓縮引火儀點火實驗，說明                                 ．

（3）圖丙繩和木棍體驗“滑輪組”的威力實驗，說明                           ．

 

 

Answer 1

【答案】

（1）動能與重力勢能可以相互轉(zhuǎn)化；（2）對物體做功，可以增加物體內(nèi)能；（3）使用滑輪組可以省力．

【解析】

試題分析：此題考查學(xué)生識圖能力，從圖中獲取有用信息以及靈活運用物物理規(guī)律解決實際問題的能力。

（1）圖甲的滾擺實驗中，重力勢能減小時，動能增加，相反，動能減小時，重力勢能增加，二者可以相互轉(zhuǎn)化．說明重力勢能和動能可以相互轉(zhuǎn)化；

（2）圖乙中壓縮氣體做功的實質(zhì)是械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，說明機械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（或做功可以改變物體的內(nèi)能）；

（3）圖丙這幅漫畫顯示一個小孩能輕松拉動兩個大人，實際上圖中中繩和棍相當(dāng)于一個滑輪組，說明了使用滑輪組可以省力；

考點：動能和勢能的轉(zhuǎn)化與守恒；滑輪組及其工作特點；做功改變物體內(nèi)能