【題目】如圖a所示電路，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡L1和L2都發(fā)光，這時(shí)兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同，指針位置均為圖b所示。求：

（1）L1和L2兩端的電壓；

（2）若將L1和L2改接為圖c所示的電路，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)后燈泡L1和L2都發(fā)光，此時(shí)電流表A1的示數(shù)為0.5A，電流表A2的示數(shù)為1.3A，求此時(shí)通過(guò)L1的電流和L2兩端的電壓。

【答案】(1) 1.2V，4.8V；(2) 0.8A，6V

【解析】

(1)由圖a所示電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表V1測(cè)電源電壓，電壓表V2測(cè)L1兩端電壓；串聯(lián)電路總電壓大于部分電路電壓，由圖b所示電壓表可知，兩電壓表指針位置相同，則電壓表V1的量程為0～15V，分度值是0.5V，示數(shù)為6V，電壓表V2的量程為0～3V，分度值是0.1V，示數(shù)為1.2V；則燈L1兩端兩端電壓

U1=1.2V

燈L2兩端電壓

U2=UU1=6V1.2V=4.8V

(2)由圖c所示電路可知，兩燈泡并聯(lián)，電流表A1測(cè)L2支路電流，電流表A2測(cè)干路電流，通過(guò)L1的電流

I1=II2=1.3A0.5A=0.8A

燈L2并聯(lián)在電源兩端，電源電壓為6V，則L2兩端電壓為6V。

答：(1) L1兩端電壓為1.2V，L2兩端的電壓為4.8V；

(2)通過(guò)L1的電流為0.8A，L2兩端的電壓為6V。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量均為0. 2kg的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，不計(jì)熱量損失，據(jù)此判斷

A. 物質(zhì)甲的比熱容8.4×103J/(kg.C)

B. 加熱20分鐘時(shí)間，水吸收的熱量是甲的兩倍

C. 甲在10分鐘內(nèi)吸收的熱量是5.04×104J

D. 每個(gè)電熱器每秒放出42J的熱量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音與人的生活息息相關(guān)，為了認(rèn)識(shí)聲音，某實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對(duì)聲音進(jìn)行探究：

(1)用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個(gè)“樂(lè)器”，通過(guò)敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長(zhǎng)度的對(duì)應(yīng)關(guān)系如圖1，由圖可知音調(diào)的高低與空氣柱長(zhǎng)度的關(guān)系是____；

(2)往熱水瓶或杯子里倒水，有經(jīng)驗(yàn)的人不用看，就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了，這是因?yàn)?/span>____；

(3)在圖2中，小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”。他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明____。

(4)如圖3所示，在做真空是否傳聲的實(shí)驗(yàn)中，隨著玻璃罩內(nèi)的空氣被逐漸抽出，電鈴的聲音將逐漸變小直至聽(tīng)不到。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了____________。

(5)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)雖然聽(tīng)到的鈴聲逐漸變小，但始終都能聽(tīng)到鈴聲，請(qǐng)你分析原因可能是：_____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年2月起濟(jì)南“一湖一環(huán)”正式運(yùn)行，景觀照明項(xiàng)目以大明湖、環(huán)城公園為核心，通過(guò)絢麗多彩的燈光勾勒出小橋、泉水、古建筑等輪廓，展現(xiàn)泉城獨(dú)特的歷史韻味和文化特色，如圖所示。善于觀察和思考的小亮游玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)許多與物理相關(guān)的現(xiàn)象，以下解釋正確的是（ ）

A.拍攝景觀使用的照相機(jī)利用的是凸透鏡成正立縮小的實(shí)像

B.五龍?zhí)秲?nèi)花香四溢，是因?yàn)榉肿佑啦煌Ｏ⒌刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C.趵突泉通往大明湖的航線上的船閘，運(yùn)用了連通器的原理

D.在大明湖湖面上用船槳?jiǎng)澦畷r(shí)船槳可以看作一個(gè)費(fèi)力杠桿

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓不變。閉合開(kāi)關(guān)S后，燈L1和L2均發(fā)光，過(guò)了一段時(shí)間，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，則發(fā)生的故障可能是（ ）。

A、L2斷路 B、L1斷路 C、L2短路 D、L1短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮要測(cè)定標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率，選擇一些器材連接了如圖甲所示電路（電源電壓為3V）；

（1）同組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路連接有錯(cuò)誤，如果此時(shí)閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡________（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），電壓表示數(shù)是________V；

（2）請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根導(dǎo)線上打“×”，并另畫(huà)一根導(dǎo)線，使電路連接正確___________；

（3）電路改接正確后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙，則小燈泡的額定功率是________W；

（4）小亮還測(cè)量了小燈泡在不同電壓下的電流，并根據(jù)所測(cè)得數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的I﹣U圖像，如圖丙，根據(jù)圖像可知電流與電壓并不成正比，原因是____。在這個(gè)圖像中，縱軸應(yīng)該表示的是____（選填“電壓”或“電流”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將滑動(dòng)變阻器R的滑片P滑至某位置后，閉合電鍵S，電壓表示數(shù)為5V�，F(xiàn)移動(dòng)滑片P后，電壓表的示數(shù)減小了1V，電流表的示數(shù)變化了0.1A，此時(shí)滑動(dòng)變阻器R消耗的電功率為2W。求：

(1)定值電阻R0的阻值；

(2)電源的電壓。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

一些物質(zhì)的比熱容[]

水

4.2×103

干泥土

0.84×103

酒精

2.4×103

鋁

0.88×103

水銀

0.14×103

銅

0.39×103

A.在陽(yáng)光照射下，干泥土比濕泥土升溫慢

B.從節(jié)能的角度考慮，燒開(kāi)水時(shí)用鋁壺比用銅壺好

C.因?yàn)樗谋葻崛葺^大，所以沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差大

D.初春培育水稻秧苗時(shí)往稻田里灌水是利用了水的比熱容較大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，拉力F=100N，物體重G=180N，物體被勻速提升的距離h=4 m，不計(jì)繩重和摩擦。求

(1)拉力所做的總功；

(2)該滑輪組的機(jī)械效率η；

(3)當(dāng)物體重增加到200 N時(shí)，10s內(nèi)物體被勻速提高，繩子移動(dòng)距離為10m，拉力做功的功率。

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