【題目】王女士從一小商販處買(mǎi)回一條被冠名為“純金”的項(xiàng)鏈，為鑒別其真?zhèn)危舯诘囊晃怀踔猩妹芏缺容^法的實(shí)驗(yàn)幫她解決這個(gè)問(wèn)題，除了項(xiàng)鏈，他還用到量筒、水細(xì)線、托盤(pán)天平。

（1）如果有兩只量程和分度值都相同的量筒（都能很好地完成對(duì)項(xiàng)鏈的浸沒(méi)操作），為減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)選_____（填“粗”或“細(xì)”）一些的量筒。

（2）如果測(cè)出量筒里的水的體積V1，項(xiàng)鏈浸沒(méi)其中時(shí)水面指示體積V2，還需再測(cè)出的物理量是_____，則項(xiàng)鏈的測(cè)量密度的表達(dá)式為ρ測(cè)＝_____。

【答案】細(xì) 項(xiàng)鏈質(zhì)量m

【解析】

（1）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)該選用分度值小的量筒測(cè)量，根據(jù)V＝Sh可知，為了更準(zhǔn)確便于觀察應(yīng)選用細(xì)的量筒；

（2）根據(jù)題意可知，項(xiàng)鏈的體積等于其全部浸沒(méi)在水中時(shí)排開(kāi)水的體積，即V＝V2﹣V1，根據(jù)ρ＝可知，要想得出項(xiàng)鏈的密度，還需要用托盤(pán)天平測(cè)出項(xiàng)鏈質(zhì)量m，則項(xiàng)鏈的測(cè)量密度的表達(dá)式為ρ測(cè)＝。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】天文愛(ài)好者可以用開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡來(lái)觀察行星和月球，這種望遠(yuǎn)鏡的目鏡和物鏡都是____鏡。當(dāng)被觀察到的物體在物鏡的兩倍焦距以外時(shí)，物體成一個(gè)____的____像（選填“放大”或“縮小”，“實(shí)”或“虛”），然后這個(gè)像再經(jīng)過(guò)目鏡____（選填“放大”或“縮小”），觀察者就能看清楚較遠(yuǎn)處的物體，這就是望遠(yuǎn)鏡。通過(guò)這種望遠(yuǎn)鏡所看到的物體是____的（選填“倒立”或“正立”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成形狀可改變的水透鏡進(jìn)行以下探究實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示。

（1）在探究“凸透鏡對(duì)光線的作用”時(shí)，先在兩個(gè)透明長(zhǎng)方體玻璃容器中噴入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜制成水透鏡，再將其放在兩個(gè)玻璃容器之間，如圖甲所示。讓一束光沿箭頭方向射入玻璃容器，經(jīng)水透鏡折射后光將________（選填“偏離”或“偏向”）主光軸。如果此時(shí)再向水透鏡中注水，改變水透鏡的凸起程度，折射光偏折的程度將________（選填“改變”或“不改變”）。上述實(shí)驗(yàn)在玻璃容器中噴入蚊香煙霧的目的是________。

（2）圖乙中燭焰清晰的像成在光屏上方，為使像成在光屏中央，應(yīng)將水透鏡________（選填“向上”或“向下”）移動(dòng)。

（3）保持水透鏡的形狀不變，依次改變蠟燭的位置，并移動(dòng)光屏呈現(xiàn)清晰的像，記錄數(shù)據(jù)如下表所示。

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可推斷此水透鏡的焦距為________cm，推斷的依據(jù)是________。

（4）當(dāng)光屏上出現(xiàn)清晰像時(shí)，如果再向水透鏡中注水，水透鏡的形狀會(huì)變化，凸起程度會(huì)變大，像會(huì)變模糊。為使光屏上的像變清晰，此時(shí)可在蠟燭和水透鏡之間放一塊度數(shù)合適的________（選填“近視”或“老花”）鏡片。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(多選)如圖是探究電流熱效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置。燒瓶?jī)?nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油，銅絲和鎳鉻合金絲的長(zhǎng)度、橫截面積均相同，則( )

A. 在甲圖中，探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

B. 在乙圖中，探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

C. 在甲圖中，閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后，兩個(gè)瓶中溫度計(jì)示數(shù)相同

D. 在乙圖中，相同時(shí)間內(nèi)，電流越大，溫度計(jì)的示數(shù)升得越多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】額定電壓都是110 V，額定功率PA＝100 W，PB＝40 W的電燈兩盞，若接在電壓是220 V的電路上，使兩盞電燈均能正常發(fā)光，且電路中消耗功率最小的電路是圖中的哪一個(gè)( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）如圖甲，平行光正對(duì)凸透鏡照射，光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則凸透鏡的焦距f=_____cm。

（2）如圖乙，光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此像的性質(zhì)是_____的實(shí)像。若保持蠟燭和光屏位置不變，移動(dòng)透鏡至_____刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。

（3）如圖丙，保持蠟燭位置不變，移動(dòng)透鏡至16cm刻度線處，則人眼在圖中_____處能觀察到燭焰的像。

（4）如圖丁，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了，將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。則該眼鏡是_____眼鏡（近視/遠(yuǎn)視）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直立在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察，如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）小紅選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_____。

（2）小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時(shí)，蠟燭A的像將逐漸向_____（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）玻璃板的方向移動(dòng)，像的大小將_____（填“變大”、“變小”或“不變”）；

（3）當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí)，小麗移去蠟燭 B，并在蠟燭B所在位置放一光屏，則光屏上_____（填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像，此現(xiàn)象說(shuō)明平面鏡所成的是_____（填“實(shí)”或“虛”）像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端物住正方體木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板。沿水平方向先后兩次拉動(dòng)長(zhǎng)木板使其沿光滑水平面做直線運(yùn)動(dòng)，此過(guò)程中，木塊相對(duì)地面始終靜止。木板兩次運(yùn)動(dòng)的路程s與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。如果木板上表面各處的精糙程度均相同，兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為為F1、F2，兩次的摩擦力分別為f1、f2，下列判斷正確確的是

A. F1>F2B. F=F2C. f1>f2D. f1=f2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將圓柱體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下．讓圓柱體緩慢下降（整個(gè)過(guò)程水未溢出），根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，繪制出如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與圓柱體下表面浸入水中的深度的關(guān)系圖像．則：

（1）圓柱體的重力為_____

（2）圓柱體上浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力為______

（3）圖像中______（選填“”或“”）段表明物體所受浮力的大小隨其排開(kāi)液體的體積的改變而改變．

（4）在過(guò)程中，其下表面所受水的壓強(qiáng)，_________（選填“變大”，“變小”或“不變”）．

（5）實(shí)驗(yàn)小組又選用其他液體進(jìn)一步探究，發(fā)現(xiàn)圓柱體浸沒(méi)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)與在水中浸沒(méi)時(shí)不同，說(shuō)明浮力的大小還與__________有關(guān)．

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