如圖所示，不是通過比較得出結(jié)論的是

  

A．探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系            B．判斷通電螺線管的磁極

C．探究物質(zhì)的吸熱能力                    D．探究兩種電荷的相互作用

 

【答案】

B

【解析】本題涉及的是科學(xué)探究的方法之一“比較”，考查學(xué)生對“比較”的理解。比較法是尋找?guī)讉�事物共同點(diǎn)或不同點(diǎn)的研究方法，也叫對比，這是一種常用的研究方法。在探究摩擦力大小與壓力的關(guān)系時(shí)，改變壓力，比較摩擦力有什么不同，在探究物質(zhì)的吸熱能力時(shí)，比較質(zhì)量相同的不同物質(zhì)吸收相同的熱量，溫度升高是否相同，在探究兩種電荷的相互作用時(shí)，比較它們的作用是否相同，但在判斷通電螺線管的磁極時(shí)，是根據(jù)安培定則直接判斷的，沒有“比較”。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，小型牽引車通過滑輪組勻速打撈起深井中的物體，已知物體重1.2×103N，密度為1.6×103kg/m3．測得物體在出水面前、后牽引車作用在繩子上的拉力之比為1：2．若不計(jì)摩擦、繩重及水的阻力，g取10N/kg，問：
（1）當(dāng)物體出水面前，滑輪組的效率是多少？
（2）物體出水面后上升的速度是1m/s，牽引車?yán)Φ墓β识啻螅?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：

小勇同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，通過實(shí)驗(yàn)，根據(jù)已知電阻計(jì)算出未知電阻的阻值．他將開關(guān)s分別與a、b兩點(diǎn)接觸時(shí)，電流表兩次示數(shù)之比為5：2．
精英家教網(wǎng)
（1）當(dāng)電源電壓保持不變，R2=6Ω時(shí)，Rl的阻值是多少？
（2）他把電阻Rl換成了一個小燈泡，經(jīng)實(shí)驗(yàn)后也計(jì)算出了燈泡的電阻，但他在計(jì)算時(shí)，除電源電壓保持不變外，還假設(shè)了一個條件，這個條件是什么？
（3）你在“測量小燈泡的電阻”時(shí)是怎樣做的（不用回答）？請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)電路圖，并畫在下面的虛線框內(nèi)．
精英家教網(wǎng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?增城市二模）（1）如圖所示，A同學(xué)通過平面鏡可以看到B同學(xué)，那么A同學(xué)看到的是B同學(xué)的
虛像
虛像
選填“實(shí)像”、“虛像”），在圖中畫出A看到B的光路圖，B同學(xué)
能
能
選填“能”、“不能”）通過平面鏡看到A同學(xué)；凸透鏡對光有
會聚
會聚
作用，請?jiān)趫D中作出折射光線．
（2）如圖所示的滑輪組，物體G重24N，當(dāng)繩自由端拉力F豎直向上大小為10N時(shí)，重物G勻速上升了1m．拉力做的有用功為
24
24
J，此滑輪組的機(jī)械效率為
80%
80%
．如果希望繩自由端拉力方向向下且省力，請?jiān)趫D中畫出滑輪的繞線．
（3）如圖所示是一沿海城市和一內(nèi)陸城市年氣溫變化曲線．從圖象可以看出，在一年中，曲線A所示的城市氣溫變化較
大
大
（選填“大”、“小”），根據(jù)水的比熱容比砂石比熱容
大
大
（選填“大”、“小”）的特點(diǎn)，曲線A表示的是
內(nèi)陸
內(nèi)陸
（選填“沿海”、“內(nèi)陸”）城市的年氣溫變化曲線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示電源電壓是5V且不變，S閉合后電壓表示數(shù)為1V，則燈L1兩端的電壓為
4
4
V，燈L2兩端的電壓為
1
1
V；燈L1、L2的電阻之比是
4：1
4：1
，通過L1、L2的電流之比是
1：1
1：1
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)已知凸透鏡的焦距是5cm，物體AB、凸透鏡在光具座上的位置如圖所示，則AB通過凸透鏡所成的像的位置在標(biāo)尺上示數(shù)的
 
cm之間（選填“50～55”、“55～60”或“60～65”），并且像比AB
 
（選填“大”或“小”）；生活中常見的照相機(jī)成像和上述AB成像的原理
 
（選填“相同”或“不相同”）．

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