【題目】圖(A)所示把涼牛奶放在熱水中加熱,經(jīng)過一段較長(zhǎng)時(shí)間,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖(B)所示,下列說法中正確的是(

A. 水和牛奶最后溫度相同 B. 水的溫度變化比牛奶的大

C. 牛奶的溫度變化比水慢 D. 甲是牛奶溫度變化的圖象

【答案】A

【解析】A. 熱傳遞的條件是有溫度差,最后熱平衡時(shí)兩者的溫度相同。水和牛奶最后溫度相同。故A正確; B. 由圖可以看出,水從高溫降低的最后溫度時(shí)溫度變化量比牛奶從低溫升高的最后溫度時(shí)溫度變化量對(duì)應(yīng)的溫度坐標(biāo)軸上的長(zhǎng)度小,即水的溫度變化比牛奶小,故B錯(cuò)誤;C. 水和牛奶是同時(shí)開始發(fā)生熱傳遞的,由B分析可知,牛奶溫度變化比水快。故C錯(cuò)誤。 D. 將涼牛奶放入時(shí),牛奶吸熱、溫度升高,水放熱、溫度降低,直至兩者的末溫相等,因此甲是水的溫度變化圖象。故D錯(cuò)誤;故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為比較兩種液體的吸熱能力,小軍用如圖中兩個(gè)相同的裝置做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)器材還有天平和鐘表。收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

1)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,此溫度值是_______。

2)實(shí)驗(yàn)中,用_______間接反映液體吸收熱量的多少。

3)通過分析表中數(shù)據(jù)可知,_________(選填“液體l”或“液體2”)的吸熱能力較強(qiáng)。物理上用_________表示這個(gè)物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛重為6000N的汽車在水平平直公路上勻速行使,1min內(nèi)通過的路程為1200m,已知汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為24kW,求:

(1)勻速行使過程中,重力對(duì)汽車做的功?

(2)發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)汽車所做的功?

(3)汽車的速度是多少?

(4)汽車所受摩擦力的大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】普通電動(dòng)車的充電插口內(nèi)有金屬插腳,在使用過程中絕不能拿硬幣、手等去觸碰,如圖甲

1圖乙是某種電動(dòng)車的局部電路圖如圖硬幣碰到充電插口的兩個(gè)金屬插腳,就會(huì)造成蓄電池

2這種電動(dòng)車的蓄電池總電壓為48伏,人體不能觸碰蓄電池兩極,原因是

3對(duì)蓄電池充電時(shí),蓄電池相當(dāng)于電路中的 選填“電源”,“用電器”,“開關(guān)”或“導(dǎo)線”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),有多個(gè)燈泡可供選擇,小陽把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖所示.

(1)當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)時(shí),閉合開關(guān)S后測(cè)得的數(shù)據(jù)是UAB=0V,UBC=12V,UAC=12V,則故障可能是

(2)故障排除后,實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,小陽測(cè)得了一組數(shù)據(jù)如下表:

AB間電壓UAB/V

BC間電壓UBC/V

AC間電壓UAC/V

4

8

12

(3)小陽由此數(shù)據(jù)得到一個(gè)普遍的結(jié)論,即:“串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和”.

小明認(rèn)為小陽所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不可靠的,他僅僅靠一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)量是不能得到一個(gè)普遍結(jié)論的,要想得到一個(gè)具有普遍意義的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,小明建議小陽接下來應(yīng)該采取的做法是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)如圖所示電路的分析,錯(cuò)誤的是( 。

A當(dāng)斷開SlS2,閉合S3時(shí),R1R2為串聯(lián)

B當(dāng)斷開S3,閉合S1、S2時(shí),R1R2為并聯(lián)

C當(dāng)斷開S1,閉合S2S3時(shí),R1R2為串聯(lián)

D只要同時(shí)閉合Sl、S3,就會(huì)出現(xiàn)短路現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)閱讀下面一段短文后,認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題。

學(xué)習(xí)聲音之后,小李等同學(xué)提出這樣一個(gè)問題:二胡、琵琶等弦樂器為什么能演奏出不同音調(diào)?在認(rèn)真觀察弦樂器之后,他們提出了這樣幾種猜想:①弦樂器的音調(diào)跟弦的長(zhǎng)短有關(guān);②弦樂器的音調(diào)跟弦的松緊有關(guān);③弦樂器的音調(diào)跟弦的粗細(xì)有關(guān)。

為了研究猜想①是否正確,小李等同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

如圖所示,將一根胡琴弦的一端繞結(jié)在桌子的腿上,另一端繞過桌邊的小滑輪,掛上幾個(gè)砝碼,使它在桌面上拉緊,并用A、B兩個(gè)三角形柱狀小木塊將弦支起。用一把塑料尺彈撥弦的中部,就可以聽見弦發(fā)出的聲音。然后在其他條件不變的情況下,改變A、B間的距離進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)A、B間的距離越長(zhǎng),音調(diào)越低。

小李他們通過分析歸納,總結(jié)得出弦樂器的音調(diào)跟弦長(zhǎng)短之間的關(guān)系,

1)小李通過上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:同一根弦,松緊相同時(shí),弦越長(zhǎng)音調(diào)越_____。

2)小李實(shí)驗(yàn)過程中,要在其他條件不變的前提下,改變A、B之間的距離。所運(yùn)用的一種研究方法是_____。

3)小提琴演員演奏時(shí),手指要在弦上不停地移動(dòng),這樣做可以改變_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是用相同木塊“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

1)在實(shí)驗(yàn)中需_____(選填“加速”、“勻速”或“減速”)拉動(dòng)木塊,使拉力大小_____(填“大于”、“等于”或“小于”)滑動(dòng)摩擦力大小。

2)由_____兩圖所示的實(shí)驗(yàn)可知:壓力一定的情況下,接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。

3)為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小是否有關(guān),應(yīng)比較_____兩圖所示實(shí)驗(yàn)。

4)某同學(xué)想研究滑動(dòng)摩擦力大小與受力面積是否有關(guān),他將圖甲中的木塊沿豎直方向截掉一部分后,重復(fù)圖甲所示的實(shí)驗(yàn),測(cè)得木塊受到的滑動(dòng)摩擦力變小,由此_____選填(“可以”或“不可以”)得出在“接觸面粗糙程度相同的情況下,受力面積越小滑動(dòng)摩擦力越小”,原因_____。

5)若用未校零,已有一定讀數(shù)的彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),則測(cè)出的滑動(dòng)摩擦力大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)實(shí)際滑動(dòng)摩擦力大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小燈泡L上標(biāo)有“2.5 V”字樣,它的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示。將小燈泡L和電阻R0接入如圖乙所示的電路中,電源電壓為3 V且保持不變。當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)小燈泡L恰好能正常發(fā)光。下列說法不正確的是

A. 電阻R0的阻值為2 Ω

B. 小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻為10 Ω

C. 小燈泡L的額定功率為0.625 W

D. 開關(guān)S斷開時(shí),小燈泡L的電阻為0 Ω

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