(2013?長清區(qū)二模)如圖所示是太陽能LED照明路燈.它主要由太陽能電池板、LED燈頭等部分構(gòu)成.太陽能電池板能把太陽能轉(zhuǎn)化成
能;LED是一種發(fā)光二極管,通過電流能夠發(fā)光,可以把電能直接轉(zhuǎn)化成
能.太陽能清潔無污染,屬于
可再生
可再生
能源(選填“可再生”或“不可再生”),它是在太陽內(nèi)部,氫原子核發(fā)生
聚變
聚變
(填“裂變”或“聚變”),釋放出的核能.
分析:太陽能電池板是把太陽轉(zhuǎn)化成電能的裝置,LED是一種發(fā)光二極管可以把電能直接轉(zhuǎn)化成光能;
可再生能源是能在短時(shí)間內(nèi)形成的能源,可再生資源特點(diǎn)是取之不盡用之不竭.太陽內(nèi)部進(jìn)行著核聚變,由氫原子核聚變成氦原子核,釋放出核能.
解答:解:太陽能電池板是把太陽轉(zhuǎn)化成電能.LED是一種發(fā)光二極管,通過電流時(shí)不用經(jīng)過加熱燈絲直接能夠發(fā)光,即把電能直接轉(zhuǎn)化成光能.太陽能屬于可再生能源,其主要特點(diǎn)是取之不盡用之不竭,并且環(huán)保無污染.
在太陽內(nèi)部,氫原子核在超高溫作用下發(fā)生聚變,釋放巨大的核能.
故答案為:電、光、可再生、聚變.
點(diǎn)評:本題考查了太陽能的利用和進(jìn)行的核反應(yīng)的類型,知道太陽能是可再生能源.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?長清區(qū)二模)小芳設(shè)計(jì)了一種測量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)她的測量電路如圖所示,圖中電流表測量的是
乙電阻
乙電阻
(選填“甲電阻”、“乙電阻”或“干路”)的電流;
(2)為了測量乙電阻兩端的電壓,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的電壓表正確地接入電路;
(3)實(shí)驗(yàn)中,電表的示數(shù)如圖所示,測得的電流是
0.7
0.7
A,電壓是
12.5
12.5
V,通過這些數(shù)據(jù)算出電阻的阻值;
(4)小芳認(rèn)為通過以上操作就完成了對待測電阻的測量,請您指出小芳的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案有哪些可改進(jìn)之處:
去除甲電阻,在電路中接入一個(gè)與乙電阻串聯(lián)的滑動(dòng)變阻器
去除甲電阻,在電路中接入一個(gè)與乙電阻串聯(lián)的滑動(dòng)變阻器

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?長清區(qū)二模)圖是小麗“探究冰的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí),她先將冰和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察冰熔化過程中溫度變化情況.

(1)她將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在下表中.請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖乙的坐標(biāo)紙上畫出冰熔化過程中的溫度-時(shí)間圖象(其中4min~6min的圖線已畫出).
時(shí)間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度T/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 1 3 5
(2)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)的溫度是
4
4
℃;
(3)冰在t=4min時(shí)刻的內(nèi)能
小于
小于
(選填“大于、等于或小于”)t′=6min時(shí)刻的內(nèi)能,因?yàn)?!--BA-->
由4min至6min這段時(shí)間內(nèi),物體不斷吸熱,所以其內(nèi)能增加
由4min至6min這段時(shí)間內(nèi),物體不斷吸熱,所以其內(nèi)能增加

(4)數(shù)據(jù)表明在開始的0~2min內(nèi)升溫慢,最后2min(即7min~9min)升溫快,這樣是否合理?
不合理
不合理
,理由是
根據(jù)Q=cm△t,同一物體質(zhì)量相同,兩段相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量,因?yàn)楸谋葻崛菪∮谒谋葻崛,冰升溫?yīng)快一些
根據(jù)Q=cm△t,同一物體質(zhì)量相同,兩段相同時(shí)間內(nèi)吸收相同的熱量,因?yàn)楸谋葻崛菪∮谒谋葻崛,冰升溫?yīng)快一些
.[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃),冰的比熱容為2.1×103J/(kg?℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?長清區(qū)二模)送水工人把一桶重為190N的礦泉水(如圖所示)扛在肩上從一樓的樓梯走上到20m高的七樓住戶.已知工人的重量為590N,桶與肩的接觸面積為5×10-3m2,登上七樓用時(shí)為120s.求:
(1)桶對送水工人肩膀的壓強(qiáng)是多少?
(2)送達(dá)七樓時(shí),工人對水做了多少功?
(3)登上七樓,送水工人的總功率是多少?

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