每逢節(jié)日,我國許多地方都會(huì)懸掛色彩鮮艷的彩旗和燃放煙花。彩旗的不同顏色是由紅、黃、藍(lán)三種顏料混合而成的;煙花在空中所形成的五彩繽紛的色光是由紅、      、藍(lán)三種色光混合而成的。凸透鏡對平行于主光軸的光線有      作用,凹透鏡對平行于主光軸的光線有      作用。
綠   會(huì)聚   發(fā)散
解:(1)彩旗的不同顏色是由紅、黃、藍(lán)三種顏料混合而成的.
煙花在空中所形成的五彩繽紛的色光是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的.
(2)凸透鏡是指中間比邊緣厚的透鏡,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚的點(diǎn)叫焦點(diǎn),且是實(shí)焦點(diǎn),故凸透鏡對光線有會(huì)聚作用;
凹透鏡是指中間比邊緣薄的透鏡,平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線的反向延長線會(huì)交于一點(diǎn),叫做凹透鏡的焦點(diǎn),且是虛焦點(diǎn),故凹透鏡對光線有發(fā)散作用;
故答案為:綠;會(huì)聚;發(fā)散.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

身高1.7 m的人在平面鏡前1.5 m處,平面鏡高1 m,則人在平面鏡中的像高     m。人和像的距離是    m。當(dāng)人逐漸向平面鏡靠近時(shí),他的像將     (填“變大”、“變小”或“不變”)。若他以2 m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡,則像以    m/s的速度遠(yuǎn)離他。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小麗在水平桌面上用薄透明玻璃板和兩支完全相同的蠟燭A、B,探究平面鏡成像的特點(diǎn)。
(1)在實(shí)驗(yàn)中小麗視線正對薄透明玻璃板,看到蠟燭A的“像”,馬上把蠟燭B放在所看到“像”的位置,并在白紙上記錄實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。其中MN是玻璃板的位置,a是點(diǎn)燃的蠟燭A所在位置,b是蠟燭B所在位置。小麗根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄發(fā)現(xiàn)“像與物到鏡面的距離不相等”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________。

A.薄透明玻璃板與水平桌面不垂直
B.找像時(shí)沒有從多個(gè)方向觀察
C.實(shí)驗(yàn)過程中沒有使用平面鏡 
D.實(shí)驗(yàn)過程中沒有點(diǎn)燃蠟燭B                
(2)在老師的幫助下,小麗解決了實(shí)驗(yàn)中存在的問題后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。她經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)
并記錄了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:________。
物距/cm
2.8
3.2
3.8
4.5
6.3
6.5
像距/cm
2.8
3.2
3.8
4.5
6.3
6.5
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小蘭站在豎直放置的平面鏡前3m處,她本人與鏡 中的像之間的距離是     m。若小蘭向鏡面方向移動(dòng)一段距離,他在鏡中像的高度將       (填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,體操房內(nèi)有一面寬為L=3m的長方形平面鏡,A運(yùn)動(dòng)員站在離鏡的中央距離為a=2m處。B運(yùn)動(dòng)員從遠(yuǎn)處向A走來,并且始終保持到鏡的垂直距離為a. A開始看到B在平面鏡中的像時(shí),A、B兩運(yùn)動(dòng)員相距多遠(yuǎn)。(       )

A.2m       B.3m    C.1.5 m      D.2.25m

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小王站在豎直放置的鏡子前2m處,然后走近鏡子1m,則以下說法正確的是 (   )
A.像到鏡面的距離變大B.像到鏡面的距離變小
C.他在鏡中的像變大D.他在鏡中的像變小

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示裝置做“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):

(1)為了找到像的位置,應(yīng)選用__________代替平面鏡。
(2) 小剛將蠟燭A點(diǎn)燃置于鏡前,再拿一支大小和A相同的蠟燭B在鏡后移動(dòng),直到看到它跟蠟燭A的像完全重合,進(jìn)而得出像與物的大小    。
(3)研究完平面鏡成像后,小馬靈機(jī)一動(dòng)設(shè)計(jì)了如下方案研究凸面鏡成像的情況:
①器材;透明弧形(球冠形、厚度均勻)玻璃、光屏、長短不同的多支蠟燭、光具座.
②步驟:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭,先用光屏進(jìn)行像的承接;然后再選擇另一支相同的蠟燭,放在玻璃后面,直到與像的位置________,比較像與物的大小,觀察像的正倒;改變蠟燭的位置做多次實(shí)驗(yàn)。
③實(shí)驗(yàn)記錄如下:
蠟燭離弧形玻璃的距離
光屏上的像
玻璃后的像
很近

縮小
正立
較遠(yuǎn)

縮小
正立
很遠(yuǎn)

縮小
正立
 
④小馬得出結(jié)論:凸面鏡只能成_________(填“正立”或“倒立”)、________(填“放大”或“縮小”)的_______(填“虛”或“實(shí)”)像。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在房間的A墻上水平排列著兩個(gè)字母 “FB”,小明站在房間里通過B墻上的平面鏡看到字母的像是__________________(①“FB”或②“  ”)(填寫序號(hào));若A墻與B墻相距4m,則字母的像與字母間的距離為    m.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

攝影大師對黑白照片進(jìn)行暗室加工時(shí),所用溫度計(jì)的液柱是藍(lán)色中而不是紅色的,以下說法中不正確的是(   )
暗室安全燈是紅燈,因而溫度計(jì)的紅色液柱在這種環(huán)璄中不易看清
溫度計(jì)的藍(lán)色液柱在紅光照射下是黑色的
紅色液柱在紅燈照射下反射白光
藍(lán)色液柱在紅光下看得更清楚

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同步練習(xí)冊答案