攝影師抓拍了一個(gè)有趣的場(chǎng)面（如圖）：烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩。下列說(shuō)法正確的是    （    ）

A.以烏鴉為參照物，老鷹是靜止的

B.以地面為參照物，烏鴉是靜止的

C.站在老鷹背上休憩的烏鴉不具有動(dòng)能

D.老鷹能在空中飛翔主要是由于受到空氣對(duì)它的浮力作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖5－1－27所示，是某小組的同學(xué)探究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景(圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向)，下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A．比較圖(a)和圖(b)可知，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)

B．比較圖(b)和圖(c)可知，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)

C．比較圖(a)和圖(c)可知，感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)

D．由圖(d)可以得出感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)

圖5－1－27

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于能源和材料，下列說(shuō)法中正確的是(　　)　

A．太陽(yáng)能、風(fēng)能、天然氣都是可再生能源

B．提高能量利用效率是節(jié)能問(wèn)題的核心

C．超導(dǎo)體材料主要是應(yīng)用在電飯鍋等電器上

D．銅是磁性材料，可以被磁化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 坐在甲車(chē)?yán)锏娜�，看�?jiàn)路邊樹(shù)木向北運(yùn)動(dòng)，他是以         為參照物.他看到并排的乙車(chē)靜止，若以樹(shù)為參照物，乙車(chē)是          的.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，下列說(shuō)法正確的是（       ）

A．加油機(jī)在空中給受油機(jī)加油時(shí)，它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的

B．卡車(chē)和聯(lián)合收割機(jī)收割莊稼時(shí)，它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的

C．兩輛賽車(chē)在賽道上行駛時(shí)，它們是相對(duì)靜止的

D． “天宮一號(hào)”與“神舟八號(hào)” 對(duì)接成功時(shí)，它們是相對(duì)靜止的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在現(xiàn)代交通中，高速列車(chē)已成為現(xiàn)實(shí)，為了不影響高速列車(chē)的運(yùn)行，有人設(shè)想，若能使高速列車(chē)在進(jìn)出站時(shí)既不停車(chē)、又能上下乘客，豈不更好?你能進(jìn)行這樣的設(shè)計(jì)嗎?若能設(shè)計(jì)，請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


對(duì)于人失去聽(tīng)覺(jué)，下列說(shuō)法不正確的是 (   )

A．人只要失去聽(tīng)覺(jué)，就不能感知聲音

B．如果因?yàn)閭鲗?dǎo)障礙而失去聽(tīng)覺(jué)，可以通過(guò)骨傳導(dǎo)來(lái)感知聲音

C．對(duì)于因傳導(dǎo)障礙而失去聽(tīng)覺(jué)的人，只要設(shè)法將外界產(chǎn)生的振動(dòng)傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，就可以感知聲音

D.聲音可以通過(guò)頭骨、頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，引起聽(tīng)覺(jué)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較，說(shuō)法正確的是（　�。�

 A．老牛的音調(diào)高，響度大            B．老牛的音調(diào)低，響度大

 C．老牛的音調(diào)低，響度小            D．老牛的音調(diào)高，響度小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


國(guó)際單位制中，時(shí)間的單位是________,常用符號(hào)________表示。

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同步練習(xí)冊(cè)答案