3．1826年，德國物理學家歐姆對電流跟電阻和電壓的關(guān)系進行了研究，歸納出了歐姆定律：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比，公式I=$\frac{U}{R}$，變形后得R=$\frac{U}{I}$，有同學認為“R與U成正比，與I成反比”，這種理解正確嗎？為什么？

分析 電阻是導體本身的一種性質(zhì)，只與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關(guān)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)．

解答 答：導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)，導體電阻的大小與導體的材料、長度、橫截面積有關(guān)，與導體兩端的電壓與流過導體的電流無關(guān)，因此“R與U成正比，與I成反比”這種理解是錯誤的．

點評 本題考查了學生對歐姆定律的理解與掌握，關(guān)鍵是知道電阻與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，公式R=$\frac{U}{I}$只用來計算或測量電阻的大�。�

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于力做功的實例中，敘述正確的是（　�。�
A．馬拉車前進．馬的拉力做功
B．人用力推汽車，但沒推動．人的推力做功
C．足球在水平地面上滾動．足球受到的重力做功
D．起重機吊著重物在空中靜止不動．鋼絲繩的拉力做功

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

14．（1）如圖（1）所示，在探究影響摩擦力大小因素的實驗中，進行如圖（2）所示的操作，必須沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動，此時，木塊受到的摩擦力與力是一對平衡力，大小為2N；
（2）從圖（1）中選擇，比較圖甲和乙得到結(jié)論：當接觸面粗糙程度相同時．壓力越大，摩擦力越大．
（3）比較甲圖和丙圖，得到的結(jié)論：當壓力相同時，接觸面粗糙程度越大，滑動摩擦力越大．．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，小明用動滑輪在l0s內(nèi)將重400N的物體勻速提高了 5m，若這一過程中動滑輪 的機械效率是80% （不計繩重與摩擦），則下列結(jié)論中錯誤的是（　�。�
A．小明做的有用功為2000JB．小明拉力做功為2500J
C．小明的拉力為250ND．小明拉力做功的功率為200W

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．小明用天平、大燒杯、小燒杯和水來測量一石塊的密度．
（1）在使用托盤天平前要對天平進行調(diào)節(jié)．請將下列各步驟前的字母按照正確的順序排列ACB．
A、組裝好天平，把天平放在水平臺面上
B、調(diào)節(jié)天平的平衡螺母，使天平橫梁水平平衡
C、把游碼置于標尺的零刻度線處
（2）天平調(diào)平后，小明測出了石塊的質(zhì)量，如圖甲所示，石塊的質(zhì)量m=58.2g．
（3）因為石塊較大，不能直接放入量筒中，小明 用以下方法測量石塊體積，操作步驟如下：
A、測出空的小燒杯的質(zhì)量15.0g
B、把裝滿水的大燒杯和空的小燒杯如圖乙放置
C、把石塊緩緩浸沒入大燒杯中，大燒杯中部分水溢進小燒杯
D、待溢出的水全部滴入小燒杯后測出小燒杯的總質(zhì)量是34.4g
（4）小明計算出石塊的密度ρ石=3.0×103kg/m3．
（5）小南觀摩了小明的實驗后認為小明測量體積的方法麻煩，他認為可以把小燒杯中溢出的水倒入量筒中，直接讀出石塊的體積．你認為采用誰的方案可以使測量誤差更�。啃∶鞯姆桨刚`差��；
（6）小明在實驗中找到了樂趣．他用一只有頸的圓柱形塑料飲料瓶和一桶水、一把刻度尺就巧妙地測出了食用油的密度，他的操作步驟如下：
A、剪去飲料瓶的上部，保留圓柱部分，測出圓柱直徑d
B、瓶中放入幾個石塊和少量水，使水沒過石塊，將它放入桶中，使它浮在水面上，測量露出水面的瓶高h1．
C、在瓶內(nèi)注入一些待測的食用油，測量瓶內(nèi)水面上的油層厚度H
D、再次將瓶子放入桶中，測量露出水面的瓶高h2．
①小明為什么要在瓶中放入石塊？使飲料瓶能夠豎立在水桶中；
②倒入瓶中的食用油的體積是V=$\frac{πgwx6d1d^{2}}{4}$H；食用油的密度ρ油=$\frac{{h}_{1}-{h}_{2}}{H}$ρ水；（用實驗中的物理量d、h1、h2、H和水的密度表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．家庭電路中有時會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象；原來各用電器都在正常工作，當把手機充電器的插頭插入插座時，家里所有的用電器都停止了工作，其原因可能是（　�。�
A．這個插座的火線和零線原來就相接觸形成了短路
B．插頭與這個插座接觸不良形成了斷路
C．插頭插入這個插座時，導致火線和零線相接觸形成了短路
D．同時工作的用電器過多，導致干路電流過大，空氣開關(guān)跳閘

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

15．如圖所示，A、B是鏡前一個點光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請在圖中標出點光源S和像點S′的位置．并完成反射光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．在學習“運動和力的關(guān)系”時，我們曾追隨著物理學家的足跡，設(shè)計過如圖所示的“斜面”實驗：

（1）為了使小車在滑到水平面時的初速度相同，在實驗中應(yīng)讓小車從同一斜面、同一高度由靜止開始滑下．
（2）逐漸減小圖中水平面的粗糙程度，比較小車在不同水平表面滑行的距離，可以得出初步的結(jié)論：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦阻力就越小，小車運動得越遠．由此聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當增大（選填“增大”或“減小”）汽車之間的距離．
（3）實驗結(jié)果能證明B．（選填序號）
A．物體運動需要力來維持
B．力可以改變物體的運動狀態(tài)
C．牛頓第一定律
（4）進一步推理可知，若水平面絕對光滑，則運動的小車會在水平面上做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．為了測量小燈泡的電功率，小明按實驗設(shè)計要求選擇了一個標有“2.5V 1W”字樣的小燈泡進行測量．閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片的位置，測得當小燈泡兩端電壓為0.5V時，通過燈泡的電流為0.2A．接著他又繼續(xù)改變滑動變阻器滑片位置，得到包括額定值在內(nèi)的多組燈泡的U、I數(shù)據(jù)．請你根據(jù)小明的實驗測量在圖中畫出燈泡的U-I圖象．

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