一天小明同學(xué)在爐子旁邊，不小心將一包銅釘和一包鐵釘混在一起了，他找來一條形磁體很快將它們分離出來了，他突然想到，如果將磁鐵放入火中燒紅后，還能將銅釘和鐵釘分離嗎？他將磁體燒紅后，去靠近銅釘和鐵釘，發(fā)生的現(xiàn)象如圖甲所示，他還發(fā)現(xiàn)，待到磁鐵的溫度降下來后，磁體仍能將鐵釘吸起來，如圖乙所示

(1)根據(jù)小明同學(xué)的探究過程，可得出的實驗結(jié)論是__________________________________。

(2)科學(xué)家把磁體和磁石完全消失磁性的溫度稱為“居里溫度”，鋼鐵的“居里溫度”為770 ℃，不同金屬的“居里溫度”不同，當(dāng)磁體的溫度低于它們的“居里溫度”時，它們又可以恢復(fù)磁性，磁體的這一特性在我們實際生活中也得到了應(yīng)用。請列舉一事例。 _________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實驗題

小明為比較“不同物質(zhì)的吸熱能力”設(shè)計了如下的實驗方案：將質(zhì)量相同的水和煤油分別裝入燒杯中，固定在鐵架臺上，用兩個相同的酒精燈加熱水和煤油，實驗裝置如圖所示，實驗時每隔一段時間同時測量水和煤油的溫度。

（1）在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學(xué)合理的順序是（圖甲中）：先調(diào)整固定____位置，再調(diào)整固定______的位置（兩空均選填“A”或“B”）。

（2）下表是小明記錄的數(shù)據(jù)，由表格可知，小明是通過觀察比較_________的多少，來比較水和煤油的吸熱能力的，小明得出的結(jié)論是_____________________________________。

（3）若水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃），請你計算出第一次實驗中，水吸收的熱量是_______

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理第四章《光現(xiàn)象》單元測試卷 題型：填空題

某人身高1.8m，站在平面鏡前1.2m處，則他在平面鏡中的像高 ________ m，他與像的距離是 ________.當(dāng)他向遠(yuǎn)離平面鏡方向移動0.3m后，則他的像距平面鏡有________m.在他遠(yuǎn)離平面鏡的過程中，他的像將 ________ （選填“變大”、“變小”、“不變”）.

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科目：初中物理 來源：湖北省2019屆九年級上學(xué)期10月聯(lián)考物理試卷 題型：實驗題

在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中，用相同規(guī)格的電加熱器加熱，實驗裝置如圖所示。

（1）實驗中應(yīng)量取_________的甲、乙兩種液體，分別倒入相同的燒杯中。液體的量要適當(dāng)，至少要能_________電加熱器的發(fā)熱體，保證液體在相等加熱時間內(nèi)________，太多則實驗耗時較長。

（2）本實驗使用的物理學(xué)探究方法有_____________和______________

（3）實驗中記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，分析實驗數(shù)據(jù)可知：_______________的吸熱能力較強(qiáng)。

（4）物理學(xué)中用比熱容表示不同物質(zhì)吸熱能力的不同，上述實驗中，甲和乙的比熱容之比為_____

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科目：初中物理 來源：湖北省2019屆九年級上學(xué)期10月聯(lián)考物理試卷 題型：單選題

如圖1所示，規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水，用不同加熱器加熱，忽略散熱，得到如圖2所示的水溫與加熱時間的圖線，則

A. 甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同

B. 吸收相同的熱量，甲杯的水升溫比乙杯多

C. 加熱相同的時間，兩杯水吸收的熱量相同

D. 乙中溫度計的示數(shù)為32℃

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊 第20章 電與磁第1節(jié)磁現(xiàn)象、磁場同步訓(xùn)練題 題型：填空題

地球本身是一個______，地磁北極在地理______附近，地磁南極在地理_________附近。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊 第20章 電與磁第1節(jié)磁現(xiàn)象、磁場同步訓(xùn)練題 題型：單選題

如圖所示，向左的箭頭表示某一磁場的磁感線方向，則小磁針靜止時北極應(yīng)指向（   ）

A. 左 B. 右 C. 上 D. 下

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科目：初中物理 來源：江蘇省高郵市2018-2019年八年級上學(xué)期期中試卷 題型：填空題

在捉迷藏游戲中，蒙住雙眼的小王能聽到周圍同學(xué)發(fā)出的聲音，是因為同學(xué)的聲帶發(fā)生了______，并通過______傳到他的耳朵里.而且他還能辨別出是哪位同學(xué)的聲音，這是因為不同人聲音的______(選填樂音的特性)不同，他還可以根據(jù)聲音的______(選填樂音的特性)來大致判斷周圍同學(xué)離他護(hù)的遠(yuǎn)近。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：4.2“光的反射”綜合檢測練習(xí)題 題型：單選題

在探究光的反射規(guī)律時，老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺上，坐在B點的甲同學(xué)通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學(xué)（如圖）．在這一現(xiàn)象中，光線的反射角是

A. ∠1 B. ∠2 C. ∠3 D. ∠4

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同步練習(xí)冊答案