如圖所示,A是懸掛在彈簧下的鐵塊,B是螺線管的鐵芯,S是轉(zhuǎn)換開關(guān),要使彈簧的長度變長,可采取的辦法是( )
A. S接1不變,滑片P的位置不變,將鐵芯B抽出
B. S接1不變,將滑片向右滑
C. S接1不變,將滑片向左滑
D. S由1改接到2將滑片向右滑
科目:初中物理 來源:上海市松江區(qū)2018年中考二模物理試卷 題型:填空題
在探究杠桿平衡條件的實驗中。掛上鉤碼后,杠桿的狀態(tài)如圖所示,此時可以通過調(diào)節(jié)_____,使杠桿在_____位置平衡。如圖所示的彈簧測力計量程為_____牛。此時的示數(shù)為_____牛。
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科目:初中物理 來源:上海市奉賢區(qū)2018年中考二模物理試卷 題型:單選題
如圖所示,輕質(zhì)圓柱形容器A、B分別盛有質(zhì)量相同的不同液體(SA<SB),現(xiàn)有質(zhì)量相同的甲、乙兩實心球(ρ甲>ρ乙),若選擇其中一個球放入某個容器中,球浸沒且液體沒有溢出,要使液體對容器底部的壓強變化量p為最小,則( )
A. 甲放入A中 B. 甲放入B中 C. 乙放入A中 D. 乙放入B中
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 14.4 電磁鐵及其應(yīng)用 同步練習(xí)題 題型:填空題
小宇同學(xué)自制了一個用開關(guān)來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置,如圖所示.當開關(guān)S接______(選填“a”或“b”)點時,電磁鐵的A端是S極.他若想改變該電磁鐵磁性的強弱,可以在電路中再串聯(lián)一個______。
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科目:初中物理 來源:北師大版九年級物理全冊 14.4 電磁鐵及其應(yīng)用 同步練習(xí)題 題型:填空題
小明去超市,走到電梯前發(fā)現(xiàn)電梯運動較慢,當他站在電梯上時又快了起來。小明根據(jù)所學(xué)的知識,畫出如圖所示的電路(R是一個壓敏電阻)。小明分析:當人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變______ ,銜鐵與觸點______ (填“1”或“2”)接觸,電動機的轉(zhuǎn)速變______ 。
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科目:初中物理 來源:上海市閔行區(qū)2018年中考二模物理試卷 題型:實驗題
在探究凸透鏡成像的實驗過程中,移動光屏至如圖(a)所示位置時,屏上出現(xiàn)清晰的像,則該像是_____的(選填“放大”或“縮小”)。若將蠟燭移至10厘米刻度處,要在屏上再次找到清晰的像,應(yīng)將光屏向_____(選填“左”或“右”)移動。根據(jù)圖(b)中通電螺線管的S極,可判斷小磁針的左側(cè)為_____極,電源的左端是_____極。
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科目:初中物理 來源:2018年山東省德州市慶云縣中考物理模擬試卷 題型:計算題
如圖所示,放在水平桌面上的正方體物塊A的密度為2.5×103kg/m3,邊長為0.2m;物體B所受的重力為18N,用水平向左的拉力F勻速拉動物塊A,使物體B在2s內(nèi)豎直向上移動了0.4m.物塊A受到的摩擦力為它的重力的0.1倍,動滑輪所受重力為4N,不計繩重及滑輪的摩擦,g=10N/kg.求:
(1)物塊A的質(zhì)量;
(2)物體A對桌面的壓強;
(3)利用動滑輪提升物體B的機械效率;
(4)拉力F的功率。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理下冊第十一章第一節(jié) 功 同步練習(xí)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)力做功的說法中正確的是( )
A. 用水平力推著購物車前進,推車的力做了功
B. 把水桶從地面上提起來,提水桶的力沒有做功
C. 書靜止在水平桌面上,書受到的支持力做了功
D. 掛鉤上的書包靜止時,書包受到的拉力做了功
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