【題目】為預(yù)防春季流感，第十七中學(xué)噴灑藥水對(duì)環(huán)境進(jìn)行殺菌消毒時(shí)，會(huì)聞到特殊的氣味，這說(shuō)明藥水分子在做 ________________，這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而 ________（選填：“加劇”或“減緩”）。

【答案】無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 加劇

【解析】

在噴灑藥水對(duì)環(huán)境進(jìn)行殺菌消毒時(shí)，會(huì)聞到特殊的氣味，是由于藥液分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這種運(yùn)動(dòng)會(huì)隨氣溫的升高而加劇。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將燈泡L1接到電源兩端，發(fā)現(xiàn)它正常發(fā)光，當(dāng)他將另一個(gè)完全相同的燈泡L2也接入這個(gè)電路中時(shí)，兩個(gè)燈泡都能正常發(fā)光，那么這兩個(gè)燈泡（ ）
A.一定串聯(lián)
B.一定并聯(lián)
C.可能串聯(lián)，也可能并聯(lián)
D.無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)了電學(xué)知識(shí)后，大偉將家里照明電燈的開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，從開(kāi)關(guān)內(nèi)引出兩根電線接在一個(gè)插座上，然后將錄音機(jī)的插頭插入插座．此時(shí)錄音機(jī)

A. 有電流通過(guò)，不能正常工作 B. 有電流通過(guò)，能正常工作

C. 沒(méi)有電流通過(guò)，不能工作 D. 有時(shí)能正常工作，有時(shí)不能正常工作

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于下列現(xiàn)象的說(shuō)法，不正確的是 ( )

A. 兩冰塊相互摩擦，冰塊熔化但溫度不變，說(shuō)明它的內(nèi)能沒(méi)變

B. 氣球爆炸，氣球內(nèi)氣體的溫度降低，內(nèi)能減小

C. 壓縮氣體時(shí)氣體的溫度升高，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能

D. 用太陽(yáng)灶燒水，水的溫度升高，屬于通過(guò)熱傳遞改變了水的內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律，小薇設(shè)計(jì)了如圖a所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài).
（2）小薇先將電流表接在L1所在的支路上，閉合開(kāi)關(guān)后，看到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是：.
（3）排除故障后，她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示，可讀出：I1=0.5A，I2=A，I=A.根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是：（寫(xiě)出關(guān)系式即可）.
（4）為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇可以采用的方法是：.
（5）小敏連接了如圖c的實(shí)物連接圖，若要測(cè)燈L2的電流，請(qǐng)你在圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，完成電路的連接.（在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，再畫(huà)出重新連接后的導(dǎo)線）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)都知道，開(kāi)快車是很危險(xiǎn)的：一是反應(yīng)慢，二是急剎車不容易停下。你注意過(guò)沒(méi)有，當(dāng)汽車緊急剎車，剎車片和輪胎都變熱，汽車的輪胎甚至?xí)盁煟a(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是汽車的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為________能，這一過(guò)程是通過(guò)________實(shí)現(xiàn)的，但能量的總量________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】移動(dòng)電話是靠來(lái)傳遞信息的，其傳播速度（選填”大于”、“等于”或“小于”）光在真空中的傳播速度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)凇疤骄侩娏髋c電阻有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整_________．

（2）在導(dǎo)線連接完成后，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)置于__________．

（3）閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑片時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù)，電壓表有明顯的示數(shù)，則發(fā)生故障的原因可能是_____________．

（4）排出故障后，同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后，直接拆下阻值為5Ω的電阻改換成10Ω的電阻．他認(rèn)為這樣操作簡(jiǎn)單方便．那么：

①請(qǐng)指出他在操作中的錯(cuò)誤：____________．

②若按正確操作方法改接電阻后，電壓表示數(shù)會(huì)____（填“變大”或“變小”）．

（5）分析表中數(shù)據(jù)

請(qǐng)你總結(jié)電流與電阻的關(guān)系：_____________________________．

（6）本實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量，有的是為了找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值減小誤差．你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是___________填序號(hào)）。

①測(cè)量物體長(zhǎng)度，②用伏安法測(cè)量定阻電阻的阻值，③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用力向上提水時(shí)，小明的手對(duì)水桶施加了一個(gè)力，同時(shí)水桶對(duì)小明的手也施加了一個(gè)拉力，那么對(duì)這兩個(gè)力的說(shuō)法正確的是（ ）
A.施力物體相同，力的作用點(diǎn)、方向也相同
B.施力物體和力的方向相同，力的作用點(diǎn)不同
C.施力物體不同，力的方向和作用點(diǎn)也不同
D.力的作用點(diǎn)相同，施力物體和力的方向都不同

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