如圖所示,在靜止的磁針上方拉一根與磁針平行的導(dǎo)線,給導(dǎo)線通電時,磁針立刻發(fā)生________,且磁針受力方向與________方向有關(guān).

偏轉(zhuǎn)    電流
分析:(1)通電導(dǎo)線周圍存在磁場,小磁針受到磁場力的作用而發(fā)生偏轉(zhuǎn);
(2)磁場方向與電流方向有關(guān),小磁針受力方向與磁場方向有關(guān),因此小磁針受力方向與電流方向有關(guān).
解答:(1)在靜止的磁針上方拉一根與磁針平行的導(dǎo)線,給導(dǎo)線通電時,通電導(dǎo)線在周圍產(chǎn)生磁場,
磁針受到磁場力的作用而立刻發(fā)生偏轉(zhuǎn);
(2)改變電流方向,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生變化,說明磁針受力方向與電流方向有關(guān).
故答案為:偏轉(zhuǎn);電流.
點評:本題考查的知識有兩點:
(1)磁場的基本性質(zhì)是對放在磁場中的磁體有力的作用;
(2)電流周圍存在著磁場,磁場的方向與電流方向有關(guān).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

20、磁鐵旁小磁針靜止時所指的方向如圖所示,在圖上標(biāo)出磁感線方向和磁鐵的N、S極.(小磁針黑端為N極)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?建華區(qū)二模)如圖所示,在兩個磁極附近的小磁針靜止在圖示位置,在圖中標(biāo)出磁體的磁極,并畫出磁感線的方向.(涂黑的部分表示小磁針的N極)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?建鄴區(qū)一模)如圖所示,在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”時.讓僅質(zhì)量不同的小車分別從同一斜面上的同一高度由靜止開始下滑,撞擊水平面上的同一位置的相同木塊上

(1)讓質(zhì)量不同的小車分別從斜面的同一高度滑下是為了
控制小車到達斜面底端的速度相等
控制小車到達斜面底端的速度相等

(2)實驗中通過觀察
木塊移動距離的大小
木塊移動距離的大小
來比較動能大小的.
(3)此實驗的正確結(jié)論是
在速度一定時,運動物體的質(zhì)量越大,動能越大
在速度一定時,運動物體的質(zhì)量越大,動能越大
.如果木板絕對光滑,此結(jié)論
不成立
不成立
(選填“成立”、“不成立”或“不一定成立”).
(4)本實驗在比較動能大小時采用的是“轉(zhuǎn)換法”,下列四例實驗中,用此物理研究方法相同的是
C
C

A.在研究磁體周圍的磁場情況時引入磁感線.
B.牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的.
C.在奧斯特實驗中通過通過小磁針的偏轉(zhuǎn)判斷電流周圍存在磁場.
D.比較不同材料的隔聲性能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

磁鐵旁小磁針靜止時所指的方向如圖所示,在圖上標(biāo)出磁感線方向和磁鐵的N、S 極.(小磁針黑端為N極)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,在兩個磁極附近的小磁針(黑端表示N極)靜止在圖示位置,在圖中標(biāo)出磁體的極性,并畫出磁感線的方向.

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