11．靜止在水平桌面上的一本書，受到的一對平衡力是（　�。�
A．書所受到的重力和書對桌面的壓力
B．書對桌面的壓力和地面對桌子的支持力
C．書所受到的重力和桌面對書的支持力
D．桌面對書的支持力和書對桌面的壓力

分析 二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上；相互作用力的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在不同的物體上；根據(jù)二力平衡的條件和相互作用力的條件對各選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析．

解答 解：
A、書受到的重力與書對桌面的壓力，方向相同，分別作用在書和書桌上，不符合二力平衡的條件，不是一對平衡力．故A錯(cuò)誤；
B、書對桌面的壓力與桌面對書的支持力，分別作用在書桌和書上，不符合二力平衡條件，是一對作用力和反作用力，故B錯(cuò)誤；
C、書受到的重力和桌面對書的支持力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上，是一對平衡力，故C正確；
D、桌面對書的支持力和書對桌面的壓力，作用在不同物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力．故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評 此題主要考查我們對于物體所受力的分析和二力平衡的條件．要明確作用力與反作用力和平衡力之間的區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)實(shí)驗(yàn)記錄表格如下，請你補(bǔ)充完整．
凸透鏡焦距  f=8cm
實(shí)驗(yàn)序號物距u/cm像的性質(zhì)應(yīng)用
130倒立、縮小的實(shí)像
2倒立、等大的實(shí)像測焦距
315投影儀
45正立、放大的虛像放大鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示電源電壓為6V，閉合開關(guān)后電壓表的示數(shù)為3.5V，則下列選項(xiàng)正確的是（　�。�
A．L1兩端電壓為3.5VB．L2兩端電壓為3.5V
C．L2兩端壓為2.5VD．L1兩端電壓為6V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．將一木塊放入盛滿水的燒杯中，水對杯底的壓力將不變，壓強(qiáng)將不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列物體中，哪些是利用磁場對電流的作用來工作的設(shè)備？（　　）
①電鈴   ②電磁繼電器   ③電風(fēng)扇   ④電話的聽筒   ⑤電話的話筒   ⑥發(fā)電機(jī)．
A．①②③⑤B．①④⑥C．②③④D．③④

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．某同學(xué)用一支最大刻度是5N的彈簧秤來測量質(zhì)量不同的物體受到的重力，實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如表所示，他去掉砝碼后，指針回不到0刻度線處．
砝碼質(zhì)量（g）100200300400500600
彈簧秤讀數(shù)（N）1.02.03.04.05.0已無刻度可讀
（1）指出該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤之處被測物體超過彈簧秤的量程．
（2）去掉錯(cuò)誤部分，你從這個(gè)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)中能得出物體的重力跟質(zhì)量之間成正比關(guān)系．重力與質(zhì)量的比值為10N/kg，其計(jì)算公式為G=mg．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．對下列探究實(shí)驗(yàn)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．決定壓力作用效果的因素只有壓力大小和受力面積大小
B．決定液體壓強(qiáng)大小的因素只有液體密度和液體深度大小
C．決定摩擦力大小的因素只有壓力大小和接觸面的大小
D．決定浮力大小的因素只有液體或氣體密度和排開體積的大小

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．按照題目的要求作圖：
（1）如圖①，漁民用杠桿和滑輪的組合機(jī)械起吊魚網(wǎng)．請畫出杠桿OBA所受動力的力臂L1和阻力F2的示意圖．
（2）請?jiān)趫D②中畫出用羊角錘起釘時(shí)所用的最小動力F和對應(yīng)的動力臂L1．
（3）要利用如圖③所示的滑輪組吊起重1000N的重物，若繩子能承受的最大拉力為400N，則應(yīng)怎樣繞制滑輪組？（滑輪重和摩擦不計(jì)）
（4）請根據(jù)圖④中的電路圖連接圖⑤中的實(shí)物電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．（1）如圖（1）所示，將燒瓶內(nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中，試管A放在裝冷水的容器B內(nèi)，過一段時(shí)間，觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是A中有水滴出現(xiàn)，同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了水蒸氣液化時(shí)要放出熱量．
（2）如圖（2）所示，將盛有少量冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處，并將燒杯放在盛有熱水的水槽中．不久會觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紅棕色的碘蒸氣，這是升華現(xiàn)象；過一會兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量針狀的碘晶體，這是凝華現(xiàn)象，同時(shí)燒瓶內(nèi)水的溫度會有明顯升高，在此物態(tài)變化中放出熱量．

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