在圖所示的光路圖中，分別填入合適的透鏡。
如圖所示

試題分析：平行主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡會聚在焦點，右邊圖光線會聚是凸透鏡。光線經(jīng)過凹透鏡發(fā)散，右邊圖光線發(fā)散是凹透鏡。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律：

（1）如圖a可知，該凸透鏡的焦距是　 　cm．
（2）如圖b所示，若在光屏上（光屏未畫出）能得到清晰放大的燭焰的像，則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點中的　 　點上（P是該凸透鏡的2倍焦距處），此成像特點可應用在　   　上．
（3）通過實驗，小明發(fā)現(xiàn)蠟燭離凸透鏡越遠，光屏上得到的清晰像越　 　（填“大”或“小”）．把蠟燭向凸透鏡靠近時，要在光屏上成清晰的像，光屏應　  　凸透鏡（填“靠近”或“遠離”），此時在光屏上成的清晰像是　  　的（填“倒立”或“正立”）．
（4）實驗中，光屏上已成清晰的、縮小的像，此時小明固定蠟燭和凸透鏡，在光屏和凸透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡，若仍要在光屏上成清晰的像，則需將光屏向　   　（填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動，此時所成的清晰像為　 　像（填“實”或“虛”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2分）如圖所示，小明同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，燭焰在光屏上成了一個清晰的像，下列說法正確的是（　�。�
A．投影儀就是利用這一成像原理制成的
B．實驗中蠟燭越燒越短，光屏上蠟燭的像向上移動
C．為了從不同方向觀察光屏上的像，光屏應選用較光滑的玻璃板
D．要使光屏上燭焰的像變小，只需將蠟燭靠近凸透鏡

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

有一凸透鏡成像情況如圖所示，其中AC是從物點A發(fā)出的一條射到凸透鏡上的光線。

（1）請做出這條光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線；
（2）如果AB向左移動，則它成的像將向  移動（選填“左”或“右”）；
（3） 主光軸上有刻度，每一小格代表1cm，請你通過作圖讀出凸透鏡的焦距為    m。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

正在巴西舉行的世界杯足球賽首次采用“門線技術”圖甲中的攝像機鏡頭相當于    （凸／凹）透鏡，足球到攝像機距離U      2f（>／=／<）。如圖乙，裁判員手腕處的表在一秒內(nèi)就能接收到分析結果，表是通過                     接收信號的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某小組同學在做凸透鏡成像實驗時，在圖所示光具座上得到一個清晰的像。他們把一個近視眼鏡鏡片放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清。他們想再次得到清晰的像，下面是他們的分析，正確的是
A．近視眼鏡鏡片對光線有發(fā)散作用，光屏應向左調(diào)
B．近視眼鏡鏡片對光線有發(fā)散作用，光屏應向右調(diào)
C．近視眼鏡鏡片對光線有會聚作用，光屏應向左調(diào)
D．近視眼鏡鏡片對光線有會聚作用，光屏應向右調(diào)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明為判別直徑相同的兩透鏡的類型，分別將它們正對太陽，把一張紙放在它的下方，在紙上得到相應的光斑，透鏡與光斑的大小如圖所示（d1＜d＜d2）．其中形成甲光斑的    是凸透鏡，形成乙光斑的      是凹透鏡（均選填“一定”、“可能”或“不一定”）．再將其中一個透鏡正對著太陽，可在距透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑．若將一個物體放在此透鏡前30cm，在透鏡另一側移動光屏可得到一個倒立、      的       像（填像的性質(zhì)）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

完成圖中的光路圖。（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

常見的視力缺陷有近視和遠視．如圖所示是一位視力缺陷者的眼球成像示意圖，他的視力缺陷類型及矯正視力應該配戴的透鏡種類是
A．遠視眼，凸透鏡
B．遠視眼，凹透鏡
C．近視眼，凸透鏡
D．近視眼，凹透鏡

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