【題目】下列能源中，屬于可再生能源的是

A. 石油B. 潮汐能C. 可燃冰D. 天然氣

【答案】B

【解析】

石油、可燃冰、天然氣用完之后不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，所以它們屬于不可再生能源，潮汐能屬于可再生資源，故ACD不符合題意，B符合題意。

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明手中有一只白熾燈泡，上面標(biāo)有“220V 100W”字樣，說(shuō)明這只燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻大小為_____Ω；當(dāng)通過(guò)它的電流大小為0.2A時(shí)，它消耗的實(shí)際電功率大小為_____W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)和研究浮力時(shí)，進(jìn)行了如下的探究．
（1）小華將乒乓球按入水中，松手后，發(fā)現(xiàn)乒乓球豎直上浮，這說(shuō)明了什么？
（2）小帥利用水、彈簧測(cè)力計(jì)和帶有標(biāo)記線的長(zhǎng)方體物塊等器材，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

你認(rèn)為他在研究浮力大小與什么因素的關(guān)系？并寫出你這樣認(rèn)為的理由．
（3）小勇也用水做了上面的實(shí)驗(yàn)，還換用酒精和鹽水做了如圖的實(shí)驗(yàn)．

液體為
酒精

液體為
鹽水

則小勇的實(shí)驗(yàn)較小帥的實(shí)驗(yàn)有哪些優(yōu)點(diǎn)？（寫出兩點(diǎn)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把標(biāo)有“6V 6W”的小燈泡L1和標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡L2串聯(lián)后接在電源電壓為6v的電路中（不考慮燈絲電阻的變化），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.因?yàn)橥ㄟ^(guò)它們的電流相等，所以一樣亮
B.因?yàn)闊鬖2 電阻較大，實(shí)際功率較大，所以燈L2較亮
C.因?yàn)闊鬖1額定功率較大，所以燈L1較亮
D.因?yàn)闊鬖1實(shí)際功率較大，所以燈L1較亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在播放自己說(shuō)話的錄音時(shí)聲音是通過(guò)_________傳入他的耳朵，但他卻發(fā)現(xiàn)聽到聲音不太像自己的聲音，咨詢老師后得知主要是聲音在傳播時(shí)由于__________不同而導(dǎo)致了__________（選填“音調(diào)”或“音色或響度”）發(fā)生了變化。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中利用大氣壓原理工作的是

A. 液位計(jì)B. 密度計(jì)C. 滑雪板D. 吸塵器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，把裝有水的酒杯放在桌上，用潤(rùn)濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲，改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同。對(duì)此同學(xué)們提出四個(gè)問(wèn)題，其中較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是（ ）

A. 手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音？

B. 聲音是由水振動(dòng)產(chǎn)生的嗎？

C. 音調(diào)為什么會(huì)隨水量變化而變化？

D. 音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板，垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。

如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測(cè)出入射角和反射角的大小，便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：反射角等于入射角。你認(rèn)為這樣得出結(jié)論合理不合理_________，理由是___________________。

若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的___________方向射出，因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是_________的。

如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，在F上__________填“能”或“不能”看到反射光線OB，這樣做的目的是為了探究_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳小組在探究“通電螺線管的磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示電路。

（1）實(shí)驗(yàn)中可通過(guò)觀察判斷通電螺線管的磁極；
（2）如圖所示，開關(guān)S1、S2閉合時(shí)，標(biāo)出通電螺線管周圍小磁針的北極，并劃出通電螺線管周圍的磁感線（畫3條即可）；
（3）將滑動(dòng)變阻器的滑片P適當(dāng)?shù)南蛴一瑒?dòng)后，通過(guò)通電螺線管的電流變 ， 通電螺線管周圍的磁場(chǎng)（填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”）；
（4）實(shí)驗(yàn)中，她將開關(guān)S1從1換到3，S2從4換到2時(shí)，看到的現(xiàn)象是，這說(shuō)明了；
（5）實(shí)驗(yàn)中，她將開關(guān)S1接到3，S2接到4時(shí)，小磁針的北極將指向。

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