圖甲是2011年4月10日西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭成功將第8顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空預(yù)定軌道的發(fā)射場(chǎng)景。圖乙為監(jiān)控系統(tǒng)先后間隔2s拍攝到的火箭點(diǎn)火后豎直向上作直線運(yùn)動(dòng)時(shí)所在位置的照片，已知火箭的總長(zhǎng)度為52m，在照片上已按一定比例標(biāo)示出刻度，在這2s內(nèi)火箭向上運(yùn)動(dòng)的路程為         m，火箭的平均速度為     m/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中正確的是                                             （      ）

   A、根據(jù)響度大小來(lái)判斷不同人的講話聲

   B、動(dòng)物和人的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍是一樣的

   C、中考期間學(xué)校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音聲源處減弱噪聲

   D、人耳能聽到的是聲波，聽不到的就不是聲波

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


物理試題14 探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

實(shí)驗(yàn)器材：靈敏電流計(jì)1只（1mA） U型磁鐵1個(gè)(大號(hào)) 方型線圈1個(gè) 導(dǎo)線6根 開關(guān)1個(gè)

操作程序：

順序

操作內(nèi)容

1

開關(guān)斷開，按如圖所示連接電路。

2

讓線圈靜止，閉合開關(guān)，觀察靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況，并記錄。

3

向左、右擺動(dòng)線圈，觀察靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向，并記錄。

4

對(duì)調(diào)N、S極，向左、右擺動(dòng)線圈，觀察靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向，并記錄。

實(shí)驗(yàn)記錄:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

線圈擺動(dòng)情況

靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況

（選填“有”或“無(wú)”）

1

線圈靜止

2

N極在上，線圈向左右擺動(dòng)

3

N極在下，線圈向左右擺動(dòng)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做___________________運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中能產(chǎn)生電流。

說(shuō)明：

1．考生只需在表格中填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不要求書寫完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

2. 要真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，捏造實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相應(yīng)扣分。


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①如圖所示，秒表的讀數(shù)為＿＿＿＿s。②如圖所示，物體的長(zhǎng)度為＿＿＿＿cm。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，假如把他們的運(yùn)動(dòng)近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)處理，他們同時(shí)從起跑線起跑，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后他們的位置如圖Ⅰ所示，在圖Ⅱ中分別作出的在這段時(shí)間內(nèi)兩人運(yùn)動(dòng)路程S、速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖像，正確的是

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由圖中輪船和船頭上的紅旗飄向，可以判斷輪船是

A．靠近碼頭   B．可能靜止   C．遠(yuǎn)離碼頭   D．三種情況都有可能

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生活中經(jīng)常對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè)，下列數(shù)值中最接近實(shí)際情況的是

A．人騎自行車的平均速度約為1m/s    B．一元硬幣的直徑約為2.5cm

C．人沐浴時(shí)水的溫度約為60℃     D．電視機(jī)正常工作的電功率約為1000W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


研究發(fā)現(xiàn)：人在飲酒后駕車的應(yīng)急反應(yīng)時(shí)間是未飲酒時(shí)的2-3倍。反應(yīng)時(shí)間是指司機(jī)從看到意外情況到踩剎車需要的這段時(shí)間；在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離，這段距離叫反應(yīng)距離。如圖所示，某人酒后駕車沿馬路直線行駛，車頭中央距馬路邊沿3m，車在到達(dá)某位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)正從路邊闖紅燈過(guò)人行橫道，此時(shí)汽車的速度為15m/s，距離人的行走路線為30m，若該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1.2s，剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛，再經(jīng)過(guò)1s剛好駛到人的行走路線。

（1）求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少？

（2）若人以1.5m/s的速度勻速行走，請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明汽車是否有撞上行人的可能？（提示：該車的寬度為1.8m）

（3）請(qǐng)你為駕駛?cè)撕托腥烁魈岢鲆粭l文明交通的警示語(yǔ)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有a、b、c三個(gè)輕質(zhì)小球，已知a帶負(fù)電， b和a互相吸引，c和a互相排斥，則

A．b一定不帶電，c帶正電                     B．b可能帶正電，c帶正電       

C．b一定帶正電，c帶負(fù)電                     D．b可能不帶電，c帶負(fù)電

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