【題目】如圖，李江同學(xué)為測(cè)量小燈泡電阻而連的電路，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩電表都有可能需要換接較小的量程
C.所測(cè)小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同
D.在如圖位置閉合開(kāi)關(guān)后，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片小燈泡變亮

【答案】D
【解析】解：A、由電路圖知，滑片在最左端時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大，因此閉合開(kāi)關(guān)前，滑片應(yīng)滑到最左端，A說(shuō)法正確，但不符合題意； B、由電路圖知，兩電表量程選擇過(guò)大，讀數(shù)誤差較大，為減小實(shí)驗(yàn)誤差應(yīng)更換電表量程，故B說(shuō)法正確，不符合題意；
C、隨燈泡電壓變化，燈泡的實(shí)際功率發(fā)生變化，燈泡溫度發(fā)生變化，燈泡電阻受溫度影響而變化，故C說(shuō)法正確，但不符合題意；
D、由電路圖可知，在如圖位置閉合開(kāi)關(guān)后，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變大，電路電流變小，流過(guò)燈泡的電流變小，燈泡功率變小，燈泡變暗，故D說(shuō)法錯(cuò)誤，但符合題意．
故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在焦距為5cm、9cm和15cm的凸透鏡中選擇一個(gè)放置在如圖所示的位置，將蠟燭、光屏分別置于光具座上透鏡兩側(cè)，調(diào)整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在 ；若將蠟燭放置在A點(diǎn)通過(guò)三個(gè)凸透鏡都能在光屏上成像，則焦距為 cm的透鏡所稱的像最大，若在BC間移動(dòng)光屏?xí)r可在光屏上得到清晰的像，則實(shí)驗(yàn)中所用透鏡的焦距可能是 cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲所示，小明將凸透鏡正對(duì)這太陽(yáng)光，調(diào)整凸透鏡與光屏的距離，在光屏上得到一個(gè)很小、很亮的光斑，這樣做的目的是 ．
（2）小明用一支蠟燭作為發(fā)光物體，在擺放時(shí)要注意將（選填“凸透鏡”、“蠟燭”或“光屏”）擺放在兩外兩個(gè)元件的中間，同時(shí)要求三者的中心在同一水平高度．
（3）如圖乙所示，當(dāng)燭焰位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個(gè)位置中的位置時(shí)，在光屏上（光屏未畫(huà)出）可以得到燭焰清晰放大的像．
（4）為在光屏上得到燭焰清晰縮小的像，需要將（3）中所選蠟燭向（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)，同時(shí)調(diào)整光屏到凸透鏡的距離．
（5）當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離時(shí)，無(wú)論怎樣調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，都無(wú)法在屏上得到燭焰的像．多次實(shí)驗(yàn)都是這樣，小明認(rèn)為，就是凸透鏡成虛像和實(shí)像的分界點(diǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電飯鍋工作時(shí)有兩種狀態(tài)：一是鍋內(nèi)水燒干前的加熱狀態(tài)，二是水燒干后的保溫狀態(tài)．如圖所示是標(biāo)有“220V 1100W”電飯鍋的簡(jiǎn)易原理圖，已知R=1956Ω，R0=44Ω．

（1）接通“1”檔時(shí)電路中的電流是多少？此時(shí)電路消耗的總功率是多少？
（2）如果用該電飯鍋來(lái)燒水，其放出的熱量全部被水吸收，需要多長(zhǎng)時(shí)間可將2.2kg，初溫為20℃的水燒開(kāi)？[氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，c水=4.2×103J/（kg℃）]．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小天媽媽買到一塊綠松石小工藝品，小天想知道綠松石的密度，進(jìn)行了如 下實(shí)驗(yàn)步驟

（1）按圖甲調(diào)節(jié)天平橫梁平衡，這一過(guò)程中的錯(cuò)誤是 _____________________；

（2）糾正錯(cuò)誤后，小天調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量出該工藝品的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)砝碼 和游碼如圖乙所示，工藝品的質(zhì)量 m 為 _____________g；

（3）小天利用量筒測(cè)量工藝品的體積如圖丙所示，則該工藝品的體積 V 石為 ___________cm3

（4）計(jì)算出這塊綠松石制作的工藝品的密度為 _____________g/cm3；

（5）如果小天將實(shí)驗(yàn)步驟（2）、（3）互換一下，測(cè)出工藝品的密度將偏 ___________（選填“大“或“小”）

（6）實(shí)驗(yàn)完成后，小天還利用這塊綠松石工藝品和一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出了家中食用油的密 度，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖丁所示，彈簧測(cè)力示數(shù)為 F，則食用油的密度（寫(xiě)出字母表達(dá)式）p 油= ______。（工藝品已經(jīng)測(cè)出的質(zhì)量和體積分別用 m 石和 V 石表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，李江同學(xué)為測(cè)量小燈泡電阻而連的電路，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最左端
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中兩電表都有可能需要換接較小的量程
C.所測(cè)小燈泡的電阻可能隨電壓表的示數(shù)的不同而不同
D.在如圖位置閉合開(kāi)關(guān)后，向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片小燈泡變亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列題目：
（1）如圖，是號(hào)稱”綠色節(jié)能“的路面減速裝置，當(dāng)車輛駛過(guò)減速裝置時(shí)，該裝置會(huì)發(fā)電．這種高科技的“夜間交警”在幫助車輛減速的同時(shí)還能為交通指示起到供能作用．這些在斜坡上的減速裝置是由一種與路面齊平的墊板構(gòu)成，在墊板里面有一系列類似于感應(yīng)嵌板的物體．當(dāng)有車輛經(jīng)過(guò)路面時(shí)，路面下活動(dòng)的嵌齒會(huì)使嵌板上下浮動(dòng)，從而像一個(gè)小型發(fā)電機(jī)一樣產(chǎn)生電能．據(jù)估計(jì)，足夠穩(wěn)定的車流量將會(huì)使節(jié)能裝置的發(fā)電功率達(dá)到10kW． ①該裝置的原理是什么？它工作過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化關(guān)系是把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成什么能？
②該裝置在足夠穩(wěn)定的車流量的情況下，工作8小時(shí)的發(fā)電量是多少度？
③如果該裝置在足夠穩(wěn)定的車流量的情況下，工作8小時(shí)所獲得的機(jī)械能是1.44×109J，則該裝置的發(fā)電效率是多少？
（2）2000年8月12日，被號(hào)稱世界“噸位最大、武備最強(qiáng)”的俄羅斯“庫(kù)爾斯克號(hào)”核潛艇在巴倫支海域參加軍事演習(xí)時(shí)遇難，引起國(guó)際社會(huì)的普遍關(guān)注，對(duì)核潛艇的救援與打撈提出了許多方案．（海水密度近似取ρ=1.0×103kg/m3 ． g取10N/kg） ①救援方案之一，按海難救援國(guó)際慣例，讓潛水員從海面潛到遇難核潛艇，打開(kāi)緊急逃生艙蓋．8月19日晚，挪威潛水員用時(shí)10分鐘從海面下潛到深106米的核潛艇處，打開(kāi)了緊急逃生艙蓋．求潛水員下潛時(shí)的平均速度是多少米/分鐘？
②若艙蓋面積S=0.5m2 ， 則海水對(duì)艙蓋的壓力F約為多大？
③打撈方案之一，在潛艇周圍纏滿可充氣的負(fù)載量大的浮力袋，用增大浮力的辦法打撈．已知潛艇的質(zhì)量m=1.4×107kg，若每只浮力袋充氣后的體積V0=10m3 ， 請(qǐng)估計(jì)需用這種浮力袋多少只：[提示：由于只是估算，所以粗略計(jì)算需用浮力袋的只數(shù)時(shí)，可以忽略充氣浮力袋的重力和核潛艇排開(kāi)水的重力，而近似認(rèn)為是充氣浮力袋所受的浮力來(lái)托起核潛艇的重力]
④試分析浮力袋充氣后，核潛艇在水中的運(yùn)動(dòng)情況．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2010年上海世博會(huì)上，世博園區(qū)大量應(yīng)用了LED技術(shù)．LED其實(shí)是一種半導(dǎo)體新型節(jié)能燈，它可以將電能的90%轉(zhuǎn)化為光能（白熾燈只能將電能的20%轉(zhuǎn)化為光能）．已知某LED燈在一定電壓范圍內(nèi)的工作電流都是20mA，只是在不同的電壓下發(fā)光顏色不同：當(dāng)加在它上面的電壓為1.8V時(shí)，它發(fā)紅光；當(dāng)加在它上面的電壓為2.4V時(shí)，它發(fā)黃光；當(dāng)加在它上面的電壓為3.2V時(shí)，它發(fā)藍(lán)光．如果將該LED燈與一定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為5V的電源兩端時(shí)它發(fā)黃光，則該LED燈的電功率是W，定值電阻R阻值是Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】適應(yīng)生存環(huán)境是動(dòng)物的天性．下列解釋中不正確的是（ ）
A.章魚(yú)的吸盤(pán)利用了大氣壓
B.飛魚(yú)的鰭利用了氣體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系
C.螃蟹的螯又硬又尖是為了減小壓強(qiáng)
D.深海帶魚(yú)不能在淺海存活是海水壓強(qiáng)變小

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