9.測量是物理實驗的基本內容,物理實驗的結果都要通過測量才能得到.請?zhí)顚憣嶒炇页S玫臏y量儀器名稱:長度測量儀器刻度尺;時間測量儀器秒表.

分析 實驗室中通常用刻度尺測量物體的長度;用秒表測量時間.

解答 解:
實驗室中測量物體的長度的工具是刻度尺;測量時間的常用工具是秒表.
故答案為:刻度尺;秒表.

點評 此類問題的解題關鍵是了解常用測量工具的用途及使用方法.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.2016年9月15日22時04分,搭載“天宮二號”空間實驗室的“長征二號”運裁火箭,在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空.如圖所示,在“長征二號”運裁火箭點火升空的過程中,下列說法正確的是(  )
A.以“長征二號”為參照物,“天宮二號”是運動的
B.以“長征二號”為參照物,發(fā)射架是靜止的
C.以“天宮二號”為參照物,發(fā)射架是向上運動的
D.以“天宮二號”為參照物,“長征二號”是靜止的

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列關于實驗儀器的使用,錯誤的是(  )
A.閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片P調到阻值最大處
B.電流表使用時只能和用電器串聯(lián)
C.使用電壓表測用電器的電壓時,必須把它跟被測用電器串聯(lián)
D.滑動變阻器可以改變用電器兩端的電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.根據(jù)如圖所示的電路,分別在下面畫出電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.做“探究平面鏡成像特點”的實驗,小明和小紅在分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn),三組數(shù)據(jù)的像距都比物距大一些.小明認為這是由于測量粗心引起的,小紅認為像距總是比物距大可能與玻璃板的厚度有關.他們對此問題進行了進一步的探究,數(shù)據(jù)如下表.
玻璃板厚度  510 10 10 15 15 15 
 像距/cm 3.005.80 8.70 3.95  6.50 9.353.18  5.40 7.85
物距/cm 2.65  5.508.35 3.30 5.95 8.72  2.05 4.306.90 
像距與物距的差值/cm  0.35 0.300.35 0.65 0.55 0.63 1.13 1.10 0.95 
請你結合表中數(shù)據(jù),回答以下問題:
(1)小明的看法不正確的理由是如果是粗心,像距不可能總是大于物距.
(2)玻璃板的厚度對像距與物距值的影響,可表述為玻璃板越厚,像距與物距差值越大.
(3)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,你認為應該選擇較。ㄟx填“薄”或“厚”)的玻璃板.
(4)在整個實驗過程中,平面鏡所成的像都是虛像(選填“實像”或“虛像”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖是人抬獨輪車把車把時的簡化示意圖,此時獨輪車相當一個省力杠桿;若動力臂是阻力臂的3倍,物體和車總重G為1200N,則抬起車把的力F為400N,若力F的方向始終豎直向上,則在抬起過程中,力F將不變(選填“不變”“變大”“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂噐的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及材料有關.于是他想通過實驗來研究一下自己的猜測是否正確.于是在實驗室中實驗,表是他在實驗時控制的琴弦條件
 控制條件琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm2
A200.3
B200.7
C尼龍絲300.5
D400.5
E尼龍絲400.5
如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調與弦的粗細的關系,你認為她應該選用表中A、B的琴弦;要探究音調與弦的長度的關系,你認為她應該選用編號為C、E的琴弦;要探究音調與弦的材料的關系,應該選用編號為D、E的琴弦(只填寫字母代號).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.一個“3V 3W”的小燈泡,如果接到4.5V電源上,為使其正常發(fā)光,需串聯(lián)(串聯(lián)/并聯(lián))一個阻值為1.5Ω的電阻,電路消耗總功率為4.5W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.小順同學經(jīng)常騎公共自行車去上學,某一次從家到學校運動的s-t圖象如圖所示,由圖象可知0~3s的速度小于5~10s的速度(填“大于”、“小于”或“等于”),3~5s處于靜止狀態(tài).

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