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【題目】質量為1 kg的平底空水桶，底面積為700 cm2。水桶內裝有30 cm深的水，放在水平地面上(如圖甲所示)，水對水桶底的壓強與水桶對地面的壓強相等。當小明用豎直向上的力F＝140 N 提水桶，但沒有提起來時(如圖乙所示)，此時水桶對地面的壓強為p(g取10 N/kg)。則下列選項正確的是

A. 水桶內水的質量為21 kg

B. 水桶內水的質量為20 kg

C. p的大小為100 Pa

D. p的大小為800 Pa

【答案】B

【解析】

(1)水桶內水深：h=30cm=0.3m，水對桶底的壓強：p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3×103Pa，因水對水桶底的壓強與水桶對地面的壓強相等，所以,水桶對地面的壓強p″=3×103Pa，由p=可得，地面受到水桶的壓力：F′=p″S=3×103Pa×700×104m2=210N，

水和水桶的總重力：G總=F′=210N，水和水桶的總質量：m總===21kg，則水的質量：m水=m總m桶=21kg1kg=20kg，故A錯誤、B正確；

(2)當小明用豎直向上的力F=140N 提水桶，但沒有提起來時，水桶對地面的壓力：F″=G總F=210N140N=70N，水桶對地面的壓強：p===1000Pa，故CD錯誤。故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小文探究“反射角與入射角的關系”，實驗裝置如圖甲所示．白色紙板豎放在水平鏡面上，ON與鏡面垂直．實驗中收集到一組實驗數據如圖乙所示．

（1）依據實驗數據，可初步得到的實驗結論是：__________________________________．

（2）為使實驗結論更可靠，接下來的操作是：____________________________________．

（3）實驗中白色紙板的作用是：________________________________________________．

（4）如果讓光線逆著反射光線的方向射向鏡面，會發(fā)現新的反射光線沿著原入射光線的反方向射出．這表明：在反射現象中，光路__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一塊長為L，質量分布均勻的木板A放在水平桌面上，板A右端與桌邊相齊（如圖所示）．在板的右端施一水平力F使板A右端緩慢地離開桌邊L/3，在板A移動過程中，下列說法正確的是

A. A對桌面的壓強不變

B. A對桌面的壓力不斷變小

C. A對桌面的壓強不斷變小

D. A對桌面的壓力不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B、C疊放在水平桌面上，水平力F作用于C物體，使A、B、C以共同速度向右勻速運動，且三者相對靜止，那么關于摩擦力的說法，正確的是

A. 物體A受摩擦力的合力為零B. 物體B不受摩擦力作用

C. 物體C不受摩擦力作用D. A、B、C整體受到的摩擦力為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家新買了一臺電熱水器，下表是該熱水器的一些技術參數。

現將電熱水器的水箱裝滿水，通電后正常工作40 min，水溫從25 ℃升高到45 ℃。在此過程中，求：

（1）熱水器中電熱絲在正常工作時的電阻值；

（2）水所吸收的熱量；［c 水=4.2×10 3 J／(kg·℃)］

（3）熱水器的效率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小偉和小李研究物體浸入液體的過程中容器底部所受壓強增加量△p 與哪些因素有關．所用相同的柱形容器底部都裝有壓強傳感器，他們在容器中分別倒入一定量的水和酒精（ρ 水＞ρ 酒），然后將高 H 為 0.1 米的實心柱體緩慢放入液體中，逐步改變其下表面距液面的距離 h，如圖甲所示，并將測量數據記錄在表一和表二中．

表一：柱體浸入水中

表二：柱體浸入酒精中

表三：錐體浸入水中

序號

h（米）

△p（帕）

序號

h（米）

△p（帕）

序號

h（米）

△p（帕）

1

0.02

100

6

0.02

80

11

0.02

81.3

2

0.04

200

7

0.04

160

12

0.04

130.7

3

0.06

300

8

0.06

240

13

0.06

156.0

4

0.08

400

9

0.08

320

14

0.08

165.3

5

0.10

500

10

0.10

400

15

0.10

166.7

（1）分析比較表一或表二中液體對柱形容器底部壓強增加量△p 與圓柱體浸入液體深度h的倍數關系及相關條件，可得出的初步結論是：當圓柱體浸入同種液體的過程中，壓強增加量△p 與浸入液體深度h成_______．（選填正比例或反比例）

（2）小李猜想：物體浸入同種液體中時，h 的增加量相同，△p 的增加量也相同．小偉猜想：物體浸入同種液體中時，h 的增加量相同，△p 的增加量與物體的形狀有關．于是他們用等高的實心圓錐體在水中重復上述實驗進行驗證，如圖乙所示，測得的數據記錄在表三中． 分析表三中的數據，________的猜想正確，由表三中的數據及相關條件可得出初步結論是：實心錐體浸入柱形容器的水中時，h 的增加量相同，△p 的增加量的變化情況是：_________．（將正確答案前的字母填在橫線上，下題同）

A、逐漸變小 B、逐漸變大 C、先變大后變小 D、先變小后變大

（3）如果用實心球重復上述實驗，根據上述結論，可推理得出：實心球體浸入柱形容器的水中時，h的增加量相同，△p 的增加量的變化情況是：_______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電阻的關系”實驗中，現有器材如下：電源(電壓恒定但未知)，四個定值電阻R1(5 Ω)、R2(10 Ω)、R3(15 Ω)、R4(20 Ω)，標有“×Ω　1 A”的滑動變阻器(阻值模糊不清)，電壓表(可用量程：0～3 V、0～15 V)，電流表(可用量程：0～0.6 A)，導線，開關。

(1)設計并正確連接如甲所示的電路，把定值電阻R1接入圖甲中的A、B兩點之間，將滑動變阻器的滑片移到最右端。閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數為2 V，電流表的示數應為____A。

(2)分別用定值電阻R2、R3、R4依次替換R1，重復(1)的實驗步驟。根據所得的四次實驗數據繪制出I－R圖像，如圖乙所示。由圖像可得出的結論是：在導體兩端電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成___。

(3)當使用定值電阻R4進行實驗時，剛一閉合開關，就發(fā)現電壓表示數恰好為2 V。為了用以上四個定值電阻完成實驗且確保電路安全，應控制A、B兩點之間的電壓在______范圍內。

(4)在使用定值電阻R1和R2進行實驗過程中，讀取數值時，滑動變阻器消耗的電功率之比為_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置“探究摩擦力跟壓力大小的關系”：

①實驗時，拉動木塊在水平木板上做________運動，彈簧測力計的示數就等于摩擦力的大小.

②某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖所示，此時木塊受到摩擦力為________N.

③改變木塊上所加砝碼的個數進行多次實驗，記錄的數據如表所示，

實驗次數

1

2

3

4

5

壓力F/N

3

4

5

6

7

摩擦力f/N

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

分析圖象可知：當接觸面的粗糙程度一定時，滑動摩擦力________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，如果將物體A和B同時向靠近支點的方向移動相同的距離，下列判斷正確的是（ ）

A. 杠桿仍能平衡 B. 杠桿不能平衡，左端下沉

C. 杠桿不能平衡，右端下沉 D. 無法判斷

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