做下圖所示的小實(shí)驗(yàn)，用手快速撥動風(fēng)扇葉片，帶動轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動，這時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光，微風(fēng)電扇居然變成了摲⒌緇鷶！該實(shí)驗(yàn)說明了磁能夠產(chǎn)生　　 ，在此現(xiàn)象中，　　 轉(zhuǎn)化為電能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

17、在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明做了如下圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請你從圖中，通過分析泡沫塑料的凹陷情況說明你的探究結(jié)果：

比較圖（a）、（b）得出“受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果
越大
；
比較圖（b）、（c）得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果
越大
；
該實(shí)驗(yàn)探究方法是
控制變量法
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如下圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請仔細(xì)觀察，并分析回答下列問題：

（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的
凹陷
凹陷
程度來確定．
（2）分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：
當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越顯著
當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越顯著
．
（3）分析比較圖
乙和丁
乙和丁
的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著．
（4）進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：
壓力作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，壓力越大，受力面積越小，壓力作用效果越顯著
壓力作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，壓力越大，受力面積越小，壓力作用效果越顯著
．
（5）實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是
控制變量法
控制變量法
．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年貴州省遵義市道真縣舊城中學(xué)八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明做了如下圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請你從圖中，通過分析泡沫塑料的凹陷情況說明你的探究結(jié)果：

比較圖（a）、（b）得出“受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果______；
比較圖（b）、（c）得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果______；
該實(shí)驗(yàn)探究方法是______．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市響水縣運(yùn)河中學(xué)八年級（下）第14周練習(xí)物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如下圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請仔細(xì)觀察，并分析回答下列問題：

（1）壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的______程度來確定．
（2）分析比較圖乙和丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：______．
（3）分析比較圖______的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出結(jié)論：當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越顯著．
（4）進(jìn)一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并歸納得出結(jié)論：______．
（5）實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法是______．

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