3．看到閃電5s后聽(tīng)到雷聲，求打雷處離聽(tīng)者多遠(yuǎn)？

分析 聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，已知雷聲的傳播時(shí)間，由速度公式的變形公式可以求出閃電發(fā)生處的距離．

解答 解：光的傳播時(shí)間忽略不計(jì)，
雷聲速度v=340m/s，傳播時(shí)間t=5s，
因?yàn)関=$\frac{s}{t}$，
所以雷電發(fā)生處的距離：
s=vt=340m/s×5s=1700m；
答：打雷處離聽(tīng)者有1700m．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求雷電發(fā)生處的距離，難度不大，是一道基礎(chǔ)題，熟練應(yīng)用速度公式的變形公式即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．我是一名初二學(xué)生，我的質(zhì)量最接近以下選項(xiàng)中的（　�。�
A．5克B．50克C．5千克D．50千克

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14．拿一張硬紙片，讓它在梳子齒上劃過(guò)，在梳子上劃得快時(shí)振動(dòng)得快（填“快”或“慢”），音調(diào)高．

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11．人感知聲音的兩種方式為空氣傳導(dǎo)、骨傳導(dǎo)．吃飯時(shí)，能聽(tīng)到自己咀嚼食物的聲音，聲音利用了骨傳導(dǎo)的方式傳導(dǎo)．

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18．在圖中作出AB在鏡中的像A′B′．

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8．一束光線斜射到兩種介質(zhì)的界面上，它與界面成20°角，反射光線跟折射光線的夾角恰好是90°，則入射角、折射角分別是70° 和20°．

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15．如圖所示小樂(lè)用一個(gè)焦距是10cm放大鏡看到指紋時(shí)，為使指紋的像是放大的，則放大鏡與手指的距離是（　�。�
A．大于20cmB．在10cm與20cm之間
C．等于10cmD．小于10cm

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12．王華同學(xué)在使用托盤天平過(guò)程中，出現(xiàn)了如圖（a）所示的情況，接著他正確的操作應(yīng)該是：將平衡螺母向右調(diào)；在判斷天平橫梁是否水平時(shí)，眼睛應(yīng)注意觀察指針是否指在分度盤的中央．當(dāng)天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼示數(shù)如圖（b）所示，則他所測(cè)量的物體質(zhì)量是81.4克．  

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法中，能利用光的直線傳播解釋的是（　�。�
A．發(fā)生雷電時(shí)，先看到閃電后聽(tīng)到雷聲
B．在開(kāi)鑿大山隧道時(shí)，工程師們用激光引導(dǎo)掘進(jìn)方向
C．百米賽跑時(shí)，看到發(fā)令槍冒出煙后開(kāi)始計(jì)時(shí)
D．早上起床后，小紅拉開(kāi)窗簾，整個(gè)房間立刻亮了

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同步練習(xí)冊(cè)答案