【題目】天氣狀況對安全行車的影響極大。如圖是某公司一款高智能汽車的后視鏡及電路原理圖該智能后視鏡有三個擋位工作,分別能夠防霧、除雨露除冰霜,該公司介紹防霧除雨露、除冰霜依次需要后視鏡提供更高的熱量,車主只需通過轉(zhuǎn)動旋鈕開關(guān)就可讓其工作。已知車載電源電壓為100 V,電熱絲R1=100 Ω,電熱絲R2=200 Ω,電熱絲R3=300 Ω,電阻值均不受溫度的影響,

(1)如圖乙中旋鈕開關(guān)1、2、3分別對應(yīng)什么擋位;

(2)當車主開啟除冰霜功能時該電路的總功率是多少;

(3)當車主開啟防霧功能時,流過旋鈕開關(guān)的電流有多大。

【答案】(1)見解析所示;(2) 50 W;(3)0.25 A

【解析】(1)由題知,防霧、除雨露、除冰霜依次需要后視鏡提供更高的熱量,即:P防霧<P除雨露<P除冰霜,由圖知,旋鈕接1時,R1R3串聯(lián);旋鈕接2時,只有R3接入電路中;旋鈕接3時,只有R2接入電路中,由題知,R1<R2<R3,電源電壓一定,由P=可知,旋鈕接1時電阻最大,功率最。恍o接2時,功率較大;旋鈕接3時,功率最大.所以要防霧應(yīng)將旋鈕調(diào)制圖中1檔,要除雨露應(yīng)將旋鈕調(diào)制圖中2檔,要除冰霜應(yīng)將旋鈕調(diào)制圖中3檔;(2)由(1)知,開啟除冰霜功能時只有R2接入電路中,由P=可得,電路的總功率:P=50W;(3)由(1)知,開啟防霧功能時R1R3串聯(lián),由串聯(lián)電路電阻特點可知此時電路的總電阻:R=R1R3=100Ω300Ω=400Ω,由歐姆定律可得電路的總電阻:I=0.25A.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和停表“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示它們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時間的情形,顯示時間的格式是:“時:分:秒”。

(1)實驗原理是:___________。

(2)請根據(jù)圖示完成下表________

(3)某同學計算甲至丙這個過程的平均速度,采用了 下列兩種方法計算:

方法1:;

方法2:

以上兩種方法正確的是________(填“方法1”或“方法2”)。甲至丙的平均速度是_________m/s。整個過程小車在做______(填“勻速”或“變速”)運動。

(4)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較_______(填“大”或“小”)。

(5)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了甲點后才開始計時,則會使所測的平均速度偏_________(填“大”或“小”)

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【題目】小華觀察發(fā)現(xiàn),彈簧測力計的刻度是均勻的,由此他猜想彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比。為了驗證猜想,小華決定進行實驗。

(1)要完成實驗,除了需要如圖l中所示的一根兩頭帶鉤的彈簧、若干相同的鉤碼(每個鉤碼重力已知)、鐵架臺以外,還需要的測量儀器是 _________ 。進行實驗后小華記錄數(shù)據(jù)如表。

(2)在如圖中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖線__________

(3)由圖象可驗證小明的猜想是 _________ 的(填“正確”或“錯誤”)。

(4)實驗分析可得出若用該彈簧來制作一個彈簧測力計,則該彈簧測力計的量程為 ______ 。

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【題目】如圖所示, L1 的額定電壓為U0,額定功率為 P0, L2 的額定電壓為 2 U0,額定功率為 2 P0。若保證一盞燈正常工作,而另一盞燈沒有超過其額定值,則此時電流表的示數(shù)為__________ L1、L2 消耗的實際功率之比為__________。(不計溫度對燈絲電阻的影響)。

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【題目】認識短路的危害

【實驗器材】

低壓電源(直流6 V)、開關(guān)、額定電流為1 A的保險絲、額定電壓為6 V的燈泡、導線、電流表(演示電流表,0~5 A)

【進行實驗】

(1)在如圖中,CD間接上一段保險絲AB間接入電流表,其他部分按圖所示連接好。

(2)當開關(guān)閉合時,燈泡__________(選填發(fā)光不發(fā)光”),電流表__________(選填”)示數(shù)。

(3)斷開開關(guān),BD間接一根粗銅絲,當閉合開關(guān)的瞬間,你將會觀察到電流表____________________,保險絲__________

【分析論證】

B、D間接入銅絲時燈泡被短路。根據(jù)歐姆定律知道閉合開關(guān)的瞬間,線路中的電流________通過保險絲和導線的電流________,但是保險絲的電阻比導線大很多,在電流相同時,導體的電功率跟電阻成________,所以保險絲的電功率比銅絲的電功率大得多使保險絲的溫度升高,這實際是我們學過的電流的__________效應(yīng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某初中物理課外興趣小組運用所學物理知識探究益智游戲“打磚塊”中的物理原理,游戲中游戲者需操作底邊上的一根水平“棒”,讓一顆不斷彈來彈去的“球”在撞擊作為過關(guān)目標消去的“磚 塊”的途中不會掉落到底邊上,把磚塊全部消去就可以破關(guān)。球碰到磚塊、棒與邊界都會反彈, 球碰撞后速度大小不變,反彈前后速度方向的規(guī)律與光的反射規(guī)律相似,設(shè)在游戲中棒的長度為1cm,每次發(fā)球時,球放在棒的右端,ABCD 為一個矩形,AB 邊是磚塊,BC、AD 是邊界,其 中 CD 邊長 13cm,BC 邊長 15cm,如圖所示,已知每次發(fā)射時球的速度均為 5cm/s。

(1)若小球垂直于 CD 邊向上發(fā)射,求小球經(jīng)多長時間回到底邊?

(2)若小球以斜向右上的方向發(fā)射,在 E 點第一次與邊界相碰,如圖。已知 E 點到 C 點的距離 為 9cm,球每次與邊界發(fā)生碰撞后,軌跡與邊界所構(gòu)成的直角三角形都滿足豎直邊比水平邊比軌 跡邊等于 3:4:5 的特點,在球發(fā)射的同時,棒立即水平向右做單方向的勻速運動,為保證球不 從 CD 邊掉下,則棒的速度范圍為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示。

(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向______拉動彈簧測力計,使鉤碼上升

(2)通過表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實驗是用_______(選填”)圖所示裝置做的實驗。

(3)通過第1次實驗和第2次實驗的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多(動滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機械效率________(選填越高”“不變越低”)。

(4)小組同學再用第1次實驗中使用的裝置做第3次實驗表中第3次實驗中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端移動距離s_______m,機械效率η_______。

(5)比較第1次實驗和第3次實驗可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,_______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車沿一平直公路以15m/s的速度行駛,其正前方有一座山崖,當汽車經(jīng)過某處時,駕駛員按響喇叭,2s后聽到回聲,求按喇叭時距山崖有多遠?(V聲=340m/s)

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【題目】便捷的交通與互聯(lián)網(wǎng)給人們出行帶來了極大的方便。王爺爺帶小孫子駕車到南昌西站,然后乘高鐵去上海迪士尼樂園游玩,935開車出發(fā),并看到路邊如圖所示的交通標志牌,此刻他吩咐小孫子通過鐵路12306網(wǎng)站查詢列車時刻表,如表所示。求:

(1)在交通正常的情況下,依據(jù)以上信息并通過計算,爺孫倆最快能趕上哪一車次;

(2)該趟高鐵運行的平均速度為多少千米每小時。

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