3.第一個(gè)研究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的科學(xué)家是( 。
A.奧斯特B.歐姆C.焦耳D.安培

分析 通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比,這一規(guī)律最早由德國(guó)科學(xué)家歐姆總結(jié)得出,這就是著名的歐姆定律.

解答 解:
最先研究電流與電壓、電阻并得出三者之間關(guān)系的科學(xué)家是歐姆,而奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng),安培發(fā)現(xiàn)了安培定則,故B正確、ACD錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是我們對(duì)物理學(xué)家科學(xué)成就的掌握,屬于物理學(xué)史的考查,難度不大,在平時(shí)要注意積累這方面的材料.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,其實(shí)驗(yàn)思路如下:接好電路后,把電流表分別接入到A、B、C三處,測(cè)出第一組數(shù)據(jù).

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),接好電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮.但由于連線較亂,一時(shí)無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小明靈機(jī)一動(dòng),隨意拆下一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的,小明的方法是錯(cuò)誤的(“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是如果兩燈并聯(lián),折掉干路導(dǎo)線兩個(gè)燈也會(huì)都不亮.
(2)如圖乙是某同學(xué)連接的并聯(lián)電路的局部圖,某次實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量完干路C處電流之后,某同學(xué)想測(cè)量通過L1的電流,為接入電流表,a、b、c、d四個(gè)接點(diǎn)中,最方便的導(dǎo)線拆接點(diǎn)是d點(diǎn),同時(shí)注意,在拆接電路時(shí),開關(guān)必須斷開.圖丙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明電流表正負(fù)接線柱接反了.改正錯(cuò)誤后第一次測(cè)得B處電流如圖丁所示,B處電流0.14A.
(3)他們采用更換規(guī)格不同的燈泡來重復(fù)實(shí)驗(yàn),并完成第二次和第三次測(cè)量.后面繼續(xù)兩次實(shí)驗(yàn)這樣做的目的是尋找普遍性規(guī)律,避免實(shí)驗(yàn)結(jié)論的偶然性,通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖為點(diǎn)光源S成像的光路圖,S′是S在平面鏡EF中所成的像,連接像與人眼所在的A點(diǎn),交鏡面于一點(diǎn)O,即為入射點(diǎn).若再過點(diǎn)O作一條垂直于鏡面的法線MN,請(qǐng)證明:∠1=∠2.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.2011年7月26日,我國(guó)自行設(shè)計(jì)、研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴痹谀虾3晒ο聺撝?057m,并于2012年沖擊最大設(shè)計(jì)深度7000m,這將有利于我國(guó)在海底最佳位置勘探并開采豐富的礦產(chǎn)資源,若ρ=1.0×103kg/m3
(1)當(dāng)“蛟龍?zhí)枴睆?057m深處下潛至7000m過程中,載人潛水器受到的浮力將不變,壓強(qiáng)將變大( 填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)若“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器深潛到7000m的海里時(shí),海水對(duì)“蛟龍?zhí)枴蓖鈿さ膲簭?qiáng)約為多少Pa?此時(shí)潛水器的一個(gè)觀測(cè)孔的面積約為300cm2則海水對(duì)該觀測(cè)孔的壓力約為多少N?
(3)據(jù)查,“蛟龍?zhí)枴辈捎锰刂频拟佒拼w,其長(zhǎng)×寬×高規(guī)格為8m×3m×5m.若潛水器下潛到某一深度時(shí),受到的浮力是多少N?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.對(duì)如圖四幅圖情境描述正確的是( 。
A.
用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒乓球,球不掉落,說明氣體流速越大的地方,氣體壓強(qiáng)越大
B.
紙片不掉落、杯中的水不流出,證明了大氣壓的存在
C.
手提袋手柄寬大是為了增大對(duì)手的壓強(qiáng)
D.
魚吐出的氣泡在上升未露出水面前,水對(duì)氣泡的壓強(qiáng)不變,浮力不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,電源電壓恒定,R2=30Ω,閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1,電流表示數(shù)是0.3A; 若再閉合S1,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增加了0.2A,則電源電壓為6V,R1的阻值為20Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小潭用如圖甲、乙所示的器材測(cè)量一金屬塊的密度.

(1)把天平放在水平桌面上,如圖甲所示,接下來的操作是:
A.將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻度線;
B.向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡;
C.在左盤放金屬塊,向右盤加減砝碼并移動(dòng)游碼使天平重新平衡,如圖乙所示,金屬塊的質(zhì)量m=156g.
(2)在量筒中倒入20mL水;
(3)把金屬塊浸沒在量筒里的水中,如圖丙所示,此時(shí)液面示數(shù)為40mL;
(4)金屬塊的密度ρ=7.8 g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.某快速電熱水壺的銘牌上標(biāo)有“220V  1200W”的字樣.小紅同學(xué)將1.8kg的25℃的水給電熱水壺通電正常工作5min.設(shè)電熱水壺消耗的電能90%被水吸收.求:[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)
(1)5min內(nèi)該電熱水壺消耗的電能是多少?
(2)5min后水的溫度升高到多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)中不能探究聲音產(chǎn)生條件的是( 。
A.用敲響的音叉接觸水槽內(nèi)的水面,會(huì)激起水花
B.敲打長(zhǎng)鐵管的一端,在另一端能聽到兩次敲擊聲
C.在音箱上放一些塑料泡沫,塑料泡誅會(huì)隨著音樂跳動(dòng)
D.撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí),放在弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈起

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