【題目】用酒精燈加熱裝有水的紙盒,發(fā)現(xiàn)水燒開了,紙盒仍沒有燒著,這是因?yàn)椋?)
A. 水能夠滅火
B. 火焰的溫度低于紙的著火點(diǎn)
C. 紙的溫度低于著火點(diǎn)
D. 水善于將熱量迅速向外散發(fā)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(2分)(2010秋赤峰期末)日常生活中,我們經(jīng)常利用大氣壓強(qiáng)為我們服務(wù),請(qǐng)你舉一個(gè)這方面的例子: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用電線掛在天花板上的電燈,靜止時(shí)受到的力是一對(duì)平衡力的是( )
A.天花板對(duì)電線的拉力和電線對(duì)天花板的拉力
B.電燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)電燈的拉力
C.電燈對(duì)電線的拉力和電燈受到的重力
D.電線對(duì)電燈的拉力和電燈受到的重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2013年12月2日1時(shí)30分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號(hào)乙運(yùn)載火箭,成功將嫦娥三號(hào)探測(cè)器發(fā)射升空。嫦娥三號(hào)首次實(shí)現(xiàn)了月球軟著陸和月面巡視勘察,為我國探月工程開啟了新的征程。嫦娥三號(hào)探測(cè)器在加速上升的過程中( )
A.動(dòng)能增大,勢(shì)能減小,機(jī)械能增大
B.動(dòng)能增大,勢(shì)能增大,機(jī)械能增大
C.動(dòng)能減小,勢(shì)能增大,機(jī)械能不變
D.動(dòng)能減小,勢(shì)能減小,機(jī)械能減小
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【題目】暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空,小明想利用它來探究真空能否傳聲.他把音樂賀卡里的電子發(fā)聲器放入瓶中,根據(jù)聽到的聲音進(jìn)行判斷。在他設(shè)計(jì)的下列幾組比較因素中最合理的是( )
A.塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較
B.把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較
C.用一個(gè)完好的和一個(gè)已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較
D.將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較
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【題目】有兩只昆蟲甲和乙,甲的翅膀每秒振動(dòng)8次,乙的翅膀每秒振動(dòng)300次,人憑聽覺能感覺到在飛行的昆蟲是( )
A.甲 B.乙 C.都感覺到 D.都感覺不到
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【題目】預(yù)防埃博拉病毒抵達(dá),在機(jī)場(chǎng)對(duì)每天來自幾內(nèi)亞首都科納克里的航班乘客采用紅外測(cè)溫儀進(jìn)行體溫檢查.紅外測(cè)溫儀是通過接收身體表面輻射出來的 (選填:“紫外線”、“紅外線”)來測(cè)溫的.對(duì)于普通高燒病人,我們可以用酒精擦射,利用酒精 (填寫物態(tài)變化名稱)要 (選填:“吸熱”、“放熱”)來降溫.
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【題目】一位“法師”在鋪有塑料地毯的舞臺(tái)上表演不怕電的“功夫”。他將一盞普通白熾燈泡接到兩導(dǎo)線頭A、B之間,燈泡正常發(fā)光;隨后將燈泡取下,“法師”兩手分別抓住兩導(dǎo)線頭A、B,如圖所示,其助手用測(cè)電筆分別測(cè)試A、B及“法師”的皮膚,發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管都發(fā)光。對(duì)此表演的合理解釋是( )
A. “法師”有特異功能,確實(shí)不怕電
B. “法師”的兩手均戴有特制絕緣手套
C. 在人、燈交替過程中,助手將零線斷開了
D. 在人、燈交替過程中,助手將火線斷開了
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【題目】用如圖所示的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一瓶裝有空氣。為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是________(選填“A”或“B”)瓶。根據(jù)________________________________現(xiàn)象可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散。擴(kuò)散現(xiàn)象說明氣體分子________________________________。若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①0℃,②4℃,③20℃,④30℃,則在________溫度下(填序號(hào))氣體擴(kuò)散最快。
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