關(guān)于聲現(xiàn)象,說法正確的是( )
A.只要物體振動,我們就能聽到聲音
B.聲音的傳播速度是340m/s
C.聲音是一種波,它具有能量
D.禁鳴喇叭”,是在人耳處減弱噪聲
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶南開中學(xué)初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下現(xiàn)象與光的折射無關(guān)的是 ( )
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶巴蜀中學(xué)初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列物理量的估計中,你認為最接近實際的是( )
A.中學(xué)生課桌的高度約8cm
B.一名中學(xué)生的體積約50dm3
C.家用電冰箱正常工作時的電流約10A
D.家里筆記本電腦的電功率約1000W
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東滕州濱湖鎮(zhèn)濱湖中學(xué)中考一模物理卷(解析版) 題型:填空題
我國已成為世界上高鐵發(fā)展最快,技術(shù)最全的國家。在節(jié)能技術(shù)上,高鐵動車組采用了再生制動方式,動車到站前先停止供電,由于 ,動車會繼續(xù)向前運行,電機線圈隨車輪轉(zhuǎn)動并在磁場中切割磁感線產(chǎn)生 ,將 能轉(zhuǎn)化為電能,自動輸入電網(wǎng)。當動車速度減至90km/h以下才進行機械剎車。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東滕州濱湖鎮(zhèn)濱湖中學(xué)中考一模物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法錯誤的是
A.用手拍桌子時,手也會疼,是由于力的作用是相互的
B.靜止在水平桌面上的物理書,受到的重力和支持力是一對平衡力
C.同一艘輪船從河里駛?cè)氪蠛r,所受的浮力變大
D.籃球被籃板彈回,這是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫新區(qū)初三第一次模擬考試(期中考試)物理卷(解析版) 題型:計算題
(6分)一輛汽油和電力混合轎車,僅憑汽油動力在平直公路上以v1=90km/h勻速行駛時,輸出功率P=50kW.當駕駛員看到前方55m處有超速違章拍照裝置(限速70km/h)時,在保持輸出功率不變的情況下,立即啟動充電裝置給電池充電,達到使轎車減速的目的,轎車行駛3s后,速度減為v2=70km/h,在這一段時間內(nèi),轎車的平均速度v=72 km/h,發(fā)動機輸出功率的80%用于充電,充電效率為 50%.轎車在上述過程中所受的阻力保持不變.
⑴求轎車所受阻力的大。
⑵通過計算判斷轎車是否會因為超速而被拍照;
⑶若將上述過程充電所獲得的電能全部用來維持 90 km/h勻速行駛,求轎車行駛距離.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫新區(qū)初三第一次模擬考試(期中考試)物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,用滑輪組將重為1200N的物體以0.3m/s的速度勻速提升時,繩端的拉力為500N,則拉力的功率為 W,此滑輪組的機械效率是 .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇無錫南長區(qū)初三第一次模擬考試物理卷(解析版) 題型:綜合題
(4分)我省目前正在大力開發(fā)的風力發(fā)電是一種將風的動能轉(zhuǎn)化為電能的環(huán)保發(fā)電方式.風力發(fā)電機的外觀如圖所示,其主要部件包括風輪機、齒輪箱、發(fā)電機等.
(1)風機葉片具有質(zhì)量輕、強度高、耐磨損等性能,通常用密度小,硬度_______(選填“大”或“小”)的復(fù)合材料制成.
(2)風輪機葉片旋轉(zhuǎn)所掃過的面積(S)可視為風力發(fā)電機可接收風能的面積.已知空氣動能與空氣質(zhì)量成正比,1kg空氣在不同的速度(v)時的動能(E)如下表所示.
空氣動能E(J) | 2 | 8 | 18 | 32 | 50 |
空氣流速v(m/s) | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 |
若風力發(fā)電機將可接收的風能轉(zhuǎn)化為電能的效率η=20%,當?shù)氐目諝饷芏圈?1.3 kg/m3,風速v=10 m/s,要設(shè)計一臺功率P=20 kW的風力發(fā)電機,內(nèi)輪機的葉片旋轉(zhuǎn)所掃過的面積應(yīng)為多少?(保留整數(shù))
(3)在風速和葉片確定的情況下,要提高風輪機單位時間接收的風能,可采取哪些措施?請?zhí)岢鲆粭l建議.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰長涇片初三下期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
小華同學(xué)用天平測量石塊的質(zhì)量.調(diào)節(jié)天平平衡時,將游碼調(diào)到“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),如圖甲所示.要使天平平衡,應(yīng)使平衡螺母向 移動。天平平衡后,在左盤放石塊,右盤添加砝碼,移動游碼后,指針停在分度盤中央,所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則石塊的質(zhì)量是 ;若將石塊帶到月球,石塊的質(zhì)量將 (填“增大”、“變小”或“不變”)。
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